岐山高级中学师德专题教育工作总结_中学师德工作总结
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岐山高级中学师德专题教育工作总结
按照县教育体育局工作安排，我校对全体教职员开展了为期两天的师德专题教育活动。学校通过学习宣传、专项排查，自查自纠，撰写心得体会等等形式，加强全员师德师风建设，收到了良好的效果。现就本次活动总结如下：
一、加强学习，提高认识。
放假前，学校利用考试阅卷间隙，组织全校教职员工认真学习县局（2014）242号文件，及时传达市县精神，在此基础上，我们还组织教师重新学习教师职业道德规范和省市关于加强师德师风建设的相关文件，学校领导要求全体教师以眉县汤峪镇某教师事件为教训，以教师职业道德规范要求和十条禁令为准则，充分认识教育工作者肩负的神圣职责，充分发挥人民教师为人师表的光辉作用，为岐山教育大发展、大进步做出新的、更大的贡献。通过学习与教育，全体教职员工的思想认识得到了进一步提升，教书育人、努力进取的信心的到了进一步增强，学校工作呈现全新局面。
二、及时排查，增添措施。
学校要求全体教职员工认真对照教师职业道德规范要求，查找自身思想上、作风上的不足与差距。校长高虎勋同志在全校教师大会上认真剖析了当前学校个别教师工作纪
律性不强、学习精神不高、做一天和尚撞一天钟的惰性思想、对学生漠不关心等不良习气的成因。他指出，学校将把师德师风教育及法制教育作为学校工作的主要内容之一常抓不懈，日常工作中，各处室、年级组要建立重大师德问题报告制度，严格执行师德“一票否决制”，学校设立师德问题举报电话，进一步规范了学生公寓管理制度，对全校公寓管理员重新进行资格审查，对学生测评结果较差的几名管理员予以辞退。
三、认真反思，撰写心得。
本次师德专题教育活动，我校把眉县教师事件作为反面典型，教育引导广大教师深刻反思，分析原因，自觉匡正从教行为。学校要求全体教师，结合自身存在问题，充分剖析思想深处的问题，将学习与整改结合起来，制订整改方案，撰写心得体会。活动结束后，我们共收到270余份个人心得体会，人均超过3000字。后期，学校将在继续狠抓教师师德教育的基础上，将教师心理健康教育工作作为重中之重，强化教师心理疏导工作，重视预防、纠正个别教师日常工作出现的不良行为。
岐山高级中学
2014年7月12日
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