秋季人教版十一册语文第八单元测试卷_人教版第八单元测试卷
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第八单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（46分）
一、读拼音，写词语。（6分）
贝多芬听着琴声，来到了mò shēnɡ（）的皮鞋匠兄妹的家里。他看到屋里点着là zhú（），听了mánɡ ｒén（）姑娘与哥哥的对话，他的内心涌起创作的冲动。他按动qín jiàn（），顿时把兄妹俩带到了月光下微波lín lín（）的海面上，美妙的乐声使兄妹俩陶醉了。贝多芬弹完后赶紧回到客店，把刚才创作的曲子jì lù（）了下来。
二、选择题。（13分）
1.下列各组中加点字的读音完全相同的一项是（）（2分）A.模型 模范 模样 楷模 B.挑战 挑逗 挑衅 挑担子 ．．．．．．．．C.窘相 长相 照相 相貌 D.载重 装载 记载 一年半载 ．．．．．．．．2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（3分）
喝彩（hè hē）绷着脸（běnɡ bēnɡ）抻面（chēn shēn）．．．弹琴（tán dàn）入场券（quàn juàn）肖像（xiào xiāo）．．．3.选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。（6分）
绝：①断绝；②穷尽；③走不通的；④独一无二的；⑤极，最。伯牙绝弦（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）．．．美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）．．．4.下列句子朗读停顿正确的是（）（2分）
A.伯牙善鼓／琴，钟子期／善听。B.伯牙／所念，钟子期／必得之。C.子期死，伯牙／谓世／再无知音。D.乃／破琴／绝弦，终身／不复／鼓。
三、把词语补充完整，再按要求分类。（8分）
古（）古香 栩栩如（）（）笔生花 雕梁画（）惟妙惟（）余音（）梁 曲高（）寡（）春白雪 1.可以用来形容建筑的：_________________________________ 2.与音乐有关的：_______________________________________
四、按要求写句子。（12分）1.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________ 2.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（仿写比喻句）（1）夏夜的风吹进窗子，_________________________________________。（2）细雨飘洒在草地上，_________________________________________。（3）雪花落满了操场，___________________________________________。
五、根据课文内容填空。（7分）
1.由于俞伯牙和钟子期二人成为知音的传说，所以人们把真正了解自己的人叫做“______”，用“高山流水”比喻_____________________。
2.贝多芬是______国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“________”。
3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，她诞生于__________的笔下。4.《我的舞台》的作者是________，她的母亲是著名评剧演员________。
阅读感悟（24分）
六、课内阅读。（13分）
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
a.皮鞋匠静静地听着。b.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。c.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。d.月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。e.忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。f.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……g.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。h.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.下面的句子是比喻句的是（）(2分)A.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。B.月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
2.听着贝多芬的琴声，皮鞋匠想到了什么？用“”在选文中画出来，并填空。(7分)皮鞋匠看到的第一幅画面是月亮刚_______________，海面上______________，此时的音乐清幽、舒缓；第二幅画面是月亮__________，天空中出现了___________，此时音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折；第三幅画面则是海面上_____________，强音乐骤然响起；第四幅画面则是浪花_________________，此时的音乐高昂激越，节奏越来越快。
3.选文中，______这几句是实写，______这几句是虚写。（填序号）这样实写与虚写相结合有什么好处？（4分）
________________________________________________________________________
七、课外阅读。（11分）
李斯特与他的“冒牌学生”
一天，被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳。偶然间，他看见一则海报，上面写着：“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生，明晚在维也纳剧场举行个人演奏会。希望大家光临……”
李斯特一看便呆了，因为他从来没有在维也纳收过学生，怎么突然冒出个学生呢？他满怀疑虑地回到旅馆。
这时，一位青年妇女找上门来，她脸色苍白，用颤抖的声音向李斯特诉说道：“我是一个孤儿，从小偷偷地跟着邻居学弹钢琴，18岁考上音乐学院，但是，因为我付不起昂贵的学费，入学的第二年就被迫退了学。为了生存，我到处找工作，但没有人要我。我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台，所以我就撒了个谎，说您是我的老师，这样一来，人们便争先恐后地购买我的演奏会的票了。可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息，我，我……我对不起您，您惩罚……我吧……”说到这里，她已泣不成声了。
李斯特沉思了一下，便走上去安慰她：“小姐，请不要害怕，我原谅你。现在，请你弹首钢琴曲给我听，好吗？”
这个妇女十分拘谨地弹起来，一开始旋律不十分协调，但是不一会儿，她便完全陶醉在音乐里，忘记了一切烦恼和恐惧，从她手里流泻出来的音符，真是如诗如画，如梦如幻。
李斯特对她的演奏非常满意，并对她演奏中的一些问题作了具体指导，最后说：“小姐，我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人。我承认是你的老师！另外，你在海报上再添上一句：李斯特本人将在演奏结束时登台献艺。”
青年妇女激动得热泪盈眶，说不出一句话来。1.联系上下文，解释下列词语。（2分）
拘谨：______________________________________ 争先恐后：__________________________________ 2.文中的青年妇女之所以冒充李斯特的学生，是因为（）（2分）
A.她是孤儿，付不起昂贵的学费。B.她想让别人因此而购买她演奏会的票。3.李斯特最后做了什么决定？是什么促使他这样做的呢？（4分）
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.对这篇文章的主题理解正确的一项是（）（3分）A.表达了李斯特对贫苦的青年妇女的同情。B.赞扬了青年妇女克服困难勤奋练琴的精神。
C.赞扬了李斯特对于贫苦而有才华的妇女慷慨相助的高尚品质。
习作天地（30分）
八、作文。（30分）
《蒙娜丽莎之约》把名画《蒙娜丽莎》描绘得栩栩如生。你最喜欢的画是什么？你为什么喜欢它？请把你看到的和产生的想象自然地融合在一起，来给大家介绍一下你最喜欢的画吧。题目自拟。要求：语言通顺流畅，写作时使用联想或想象的写作手法。字数450字以上。
第八单元测试卷
二、1.C 2.hè běnɡ chēn tán quàn xiào 3.①②③④⑤③ 4.B
三、色 生 妙 栋 肖 绕 和 阳
1.古色古香 雕梁画栋 2.余音绕梁 曲高和寡 阳春白雪
四、1.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
2.（1）屋子里的一切好像被手抚摸着，显得格外安静（2）草地上的一切好像喝饱了营养液，显得生机勃勃
（3）操场上的一切好像盖上了白色的被子，显得格外洁白而宁静
五、1.知音 知音难觅或乐曲高妙 2.德 乐圣 3.达·芬奇
4.吴霜 新凤霞
六、1.B 2.他好像面对着大海……朝着岸边涌过来…… 从水天相接的地方升起来 洒满了银光 越升越高 一缕一缕轻纱似的微云
刮起了大风，卷起了巨浪 一个连一个朝着岸边涌过来 3.ag bcdefh 把《月光曲》之美表现得更加淋漓尽致了。
七、1.（言语、行动）过分谨慎；拘束。争着向前，唯恐落后。2.B 3.他决定承认是妇女的老师，并跟她同台献艺。他这么做，一是出于对青年妇女的同情，二是认为青年妇女有一定的演奏才华。4.C
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