江苏省下半年中学教师资格《教育学》:班级管理的模式试题_中学教育学试题及答案
江苏省下半年中学教师资格《教育学》:班级管理的模式试题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中学教育学试题及答案”。
江苏省2015年下半年中学教师资格《教育学》:班级管理的模式试题
一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、权威型教师往往严厉地管教学生.限制了学生自主性的发挥,忽视了。A:学生是发展中的人 B:学生是独特的人
C:学生是具有独立意义的人 D:学生是有创造性的人
2、在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是()A:强化 B:刺激 C:反应 D:评价
3、人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()A:特征法 B:韵律法 C:地点法 D:联想法
4、根据企业的业务能力,海关也可以允许专业的企业从事代理外贸企业、加工贸易企业、“三资”企业向海关办理__。A.申请企业注册登记 B.申请减免税
C.生产合同备案登记 D.进出口业务
5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是。A:展览馆 B:纪念馆 C:图书馆 D:影剧院
6、林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是__ A.职业发展 B.职业生存 C.教学效果 D.教学氛围
7、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是____ A:《幼儿园教育纲要》 B:《幼儿园工作规程》 C:《幼儿园工作暂行管理条例》 D:《未成年人保护法》
8、教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()A:讲授法 B:谈话法 C:讨论法
D:读书指导法
9、”其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这句话反映了教师职业的____ A:自发性 B:异质性 C:创造性 D:自为性
10、提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是__ A.布鲁纳 B.维果斯基 C.加涅 D.桑代克
11、对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是()A:取消课程评价甄别与选拔的功能 B:发挥评价促进学生发展的功能 C:发挥评价促进教师提高的功能 D:发挥评价改进教学实践的功能
12、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是。A:品德评价法 B:榜样示范法 C:实际锻炼法 D:陶冶教育法 E:重视个别差异
13、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()A:既定疑点 B:理论假设 C:刺激情境 D:给定途径
14、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在附属内驱力更为突出. A:儿童早期 B:少年期 C:青年初期 D:青年晚期
15、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的__ A.各种智力活动 B.各种子目标 C.各种课堂行为 D.教学阶段
16、人的身高、体重有两个增长高峰,第一个高峰出现在出生后的第一年,第二个高峰在青春发育期,这说明个体的身心发展具有__ A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
17、俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品____ A:普希金《叶甫盖尼?奥涅金》 B:莱蒙托夫《当代英雄》 C:莫里哀《悭吝人》 D:雨果《巴黎圣母院》
18、认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是____ A:学习动机 B:认知内驱力
C:自我提高内驱力 D:附属内驵力
19、学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中,其法律地位是__。
A.事业单位法人 B.行政相对人 C.公务法人
D.法律、法规的授权组织
20、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是____ A:形式训练迁移说 B:同化学习迁移说 C:经验类化迁移说 D:认知结构迁移说
21、不属于合作学习的特征的是。A:分工合作 B:密切配合 C:团体历程 D:最近发展区
22、()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。A:场独立型 B:场依存型 C:沉思型 D:冲动型
23、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的____ A:巩固性原则 B:直观性原则 C:因材施教原则 D:启发性原则
24、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于()。A.实践性知识 B.基础性知识 C.程序性知识 D.陈述性知识
25、高级神经活动类型中,“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应? A:粘液质 B:抑郁质 C:多血质 D:胆汁质
E:重视个别差异
26、严格意义上的学校教育系统的基本形成是在。A:17世纪下半期 B:18世纪下半期 C:19世纪下半期 D:20世纪初
27、建国以来颁布的第一部教育法律是__ A.《中华人民共和国教育改革和发展纲要》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》
二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)
1、下列是我国小学生的一些需要,试用马斯洛的需要层次理论指出哪项的层次最高。
A:家庭的现代化 B:安静的学习环境 C:结交正直诚实的朋友 D:搞小发明
2、根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和__。A.长时记忆
B.情境依存性记忆 C.程序性记忆 D.工作记忆
3、在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于。
A:组织策略 B:精细加工策略 C:复述策略 D:元认知策略
4、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了____对幼儿园教育的意义。A:社区资源 B:社区环境 C:社区习俗 D:社区文化
5、不是以教学过程的某人构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略属于()A:内容型 B:形式型 C:方法型 D:综合型
6、皮亚杰的道德发展阶段论包括__。A.自我中心阶段 B.相对功利阶段 C.权威阶段 D.可逆性阶段 E.公正阶段
7、教学工作的中心环节是__。A.备课 B.上课
C.布置批改作业 D.成绩考评
8、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在。A:2~3岁 B:4岁 C:5岁 D:7岁
9、最早系统研究气质的人是____ A:俄国生理学家巴甫洛夫 B:美国心理学家吉尔福特 C:古希腊医生希波克拉底 D:瑞士心理学家荣格
10、对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是()。A.通过具体运演发展初级逻辑思维力 B.充分运用直观教学发展观察力 C.通过反复练习提高记忆力
D.通过各种活动提高其活动技能,能从事简单劳动 E.创造条件提供情景发展语言能力
11、”近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()因素对人发展的影响。A:遗传 B:环境 C:教育
D:社会活动
12、下列历史事件时间排序正确的一组是。A:戊戌变法——《马关条约》——五四运动
B:郑和下西洋——戚继光抗击倭寇——郑成功收复台湾
C:张衡发明地动仪——诸葛亮写《出师表》——张骞出使西域 D:虎门销烟——中日甲午战争——第一次鸦片战争
13、着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。A.理性与感性
B.个人发展与社会发展 C.过程与方法
D.情感态度与价值观
14、我国公民道德建设的核心是____ A:尊老爱幼 B:竞争与协作 C:集体主义 D:为人民服务
15、按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于()A:感觉运动阶段 B:前运算阶段 C:思维阶段
D:抽象思维阶段
16、被称为“现代教育学之父”的是____ A:赫尔巴特 B:康德 C:洛克
D:夸美纽斯
17、教科书的编排形式通常采用等几种形式。A:铺垫式 B:直线式 C:螺旋式 D:问答式 E:复习资料
18、皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括__。A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.数运算阶段 E.形式运算阶段
19、教育目的所要回答的根本问题是____ A:教育的方向 B:教育为谁服务
C:教育要培养什么样的人 D:教育怎样培养人
20、下列属于电脑显示器性能指标的是。A:速度 B:可靠性 C:分辨率 D:精度
21、在解数学题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()A:反推法 B:算法式 C:简化法 D:类比法
22、对某种教育活动作出价值判断的是__ A.测量 B.考试 C.考查 D.评价
23、教育的生机和活力,就在于促进学生健康发展。A:身体的 B:个性的 C:心理的 D:行为的24、”师者,所以传道、授业、解惑也”是__的话。A.孔子 B.荀子 C.朱熹 D.韩愈
25、直接决定托幼机构教育质量好坏的是____ A:幼教领导 B:幼儿教师 C:幼教设施 D:幼儿家长
26、严格意义上的学校教育系统的基本形成是在。A:17世纪下半期 B:18世纪下半期 C:19世纪下半期 D:20世纪初
27、建国以来颁布的第一部教育法律是__ A.《中华人民共和国教育改革和发展纲要》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》
2009年江苏省高校、中专校新教师岗前培训一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.高......
2008年江苏省教师资格资格考试教育学真题试题 选择题:每题2分,共30分1.强调系统的知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为: ( )A、人......
2010年江苏省教师资格认定教育学考试试题一、二项选择题与填空题(略)三简单题30分(每题6分,共30分)36、简述学校教育对个体发展的特殊功能。37、简述现阶段我国教育目的的基本精......
福建省2005年4月教师资格认定考试《教育学(中学)》试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.......
2014教师资格《中学教育学》强化试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。在每小题的四个备选答案中。选出一个正确的答案。并将其代码填入题中的括号内......
