古沛小学学年度第二学期教导处工作总结(精)_小学秋教导处工作总结
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古沛小学2010—2011学年度第二学期教导处工作总结
本学期,在校长室的正确领导下,教导处工作进一步以更新教学理念,加强教育教学研究,紧紧围绕“教育质量提升”这一主题,加强课堂教学及教常规管理,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平,以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:
一、教学常规常抓不懈
本学期,教导处认真贯彻执行市教育局各部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小结,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。教师每周坚持一次业务学习,活动正常化。
为了提高教师的教学水平,教研组确定了好课目标,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期每人每学期上一节示范课,扎实有效地开展教研活动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校进一步明确教学“六认真”制度。从平时教学工作检查看,多数教师能钻研教材认真备课,巧设
教法和学法,有新授和复习教案。多数教师重视教学反思,认真撰写教学反思。随堂听课:从随堂听课情况看,教师们课前准备比较充分,已有的教具学具都能充分利用。课堂上重视发挥学生的主体作用,激发学生的思维,培养学生的创新精神,提高了课堂效率。
作业批改:从检查的各科作业看,多数教师课内外作业批改及时,没有积压的现象,并且学生订正也比较及时。作文也都能做到把认真批改作业这句话落实到实处。
课外辅导:各年级语文、数学、英语学科的教师都比较重视培优辅差工作。从每天教导处的课外活动看,每位教师总想把学生留下来分层辅导一会儿,提高他们的成绩。从一学期的辅导结果看,收获不小。
二、校本教研井然有序。
学校教研活动在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。我校精心制定了“以人为本”的校本教研计划,充分利用每周的教研组活动时间,以“先学后教,当堂达标“为模式,扎扎实实地开展教研活动,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
另外,本学期,学校加强了教师外出学习力度。外出学习开了教师的眼界,增长了他们的见识。立足课堂,深化教学改革,课堂教学
是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期,我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如学校随堂听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。
三、师生活动扎实有效。
1、教师活动,立足实际有效开展
本学期,我校教师积极参加各级教科研活动,鼓励教师认真撰写教科研论文、案例分析、教学反思,积极向市局《明光教研》投稿,并有多篇发表或获奖。
2、学生活动,丰富多彩
开展读书、写字,唱歌比赛。举行《我读书,我快乐》读书活动,激发了学生读书的兴趣,课外阅读丰富了学生的知识,提高了活动的质量,是我校的读书风气根本好转;举行的小学生硬笔书法竞赛活动,学生书写大为改善;唱歌比赛丰富了学生的校园生
活;小学桥头分会小学生英语讲故事比赛,我校五(2班蒋雅婷、郑恬同学分获
二、三等奖;“历史的选择”讲故事比赛,我校六(2班陈璐同学获得明光市小学生“讲故事”比赛三等奖,为学校争得了荣誉。各项比赛有序进行,促进了学生全面发展。
四、教学质量稳步提高
结合《明光市教育系统开展“教学质量提升年”活动实施方案》的学习贯彻,我校教导处切实加强教学质量管理,努力实现”轻负担, 高质量“,让学生想学、会学、乐学。本学期,我校以开展“先学后教,当堂达标”活动为契机,要求教师扎实抓好各科学习及学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,确保“教学质量提升年”活动的各项要求落到实处,收到实效。
五、坚持预防为主,积极创建平安校园
1、能够认真贯彻落实市局关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
2、充分利用班会、队会、板报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防溺水、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
3、加大了安全工作的检查和整改力度。本学期,学校经常检查校舍等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除;严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切事故的发生。从而保证了师生的安全。
六、存在的问题
本学期,在校长室的重视、指导和支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1、学校日常管理不够细化,还缺少具体的管理制度。
2、教研工作实效性不强。
3、教育科研形式化。
4、体育工作训练时间不够到位,成绩不理想。
5、各种活动关注不到位,成绩不够理想。
6、钻研教材认真备课,不少教师做得还不够深入,浮于表面。
7、教师之间相互听课工作,开展得不是太积极的。
8、在期末教学质量监测中,有些年级和有些学科的成绩与其他学校相比有较大的差距。
今后,我们将进一步加强自身建设,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强常规管理,以更大的热情投入于教育教学工作中,用辛勤的汗水浇灌质量之花,使之万紫千红,向人民交出一份满意的答卷!2011年7月30日
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