《洪武疑案》观后感
第1篇：《洪武疑案》观后感范文
《洪武疑案》观后感范文
“打江山难，守江山更难”，洪武疑案观后感。这是当年魏征向唐太宗的进谏。的确，面对用生命、鲜血打下来的江山，朱元璋和身边的大臣都处于摸索之中，因为此时的管理与先前征战时的“管理”有着天壤之别。就像达摩克里斯之剑，没有人清楚，悬在自己头顶上剑到底何时会伤到自己。
管理之中什么事情都会发生，我们无法也无不必去预测未来的发展，只要我们在生活中、管理中，踏踏实实做事，老老实实做人，我们就会被成就、荣誉所包围。其实，管理就是门艺术，艺术的根源在于简单的生活，我们不需要去针对每一个细节去斤斤计较，不想成为这门“艺术”的弱者，就要在关键部位把握住自己的命运。
治理国家与治理企业就是一杯茶，通过细细品味我们方能知道其中的各种滋味。在我看了《洪武疑案》后，我的心灵产生了极大的震撼，体会、感悟到了“管理”的真谛。该片表现出的果断、勇敢、诚实、守信、认真等人类最宝贵的财富，同时，也表现出了官员内心的世界。该片没有动听的音乐，也没有华丽的场景，但，每一故事却能抓住人的心理，智慧、勇气、尔虞我诈表现的淋漓尽致，使我有身临其境的感受。我喜欢查办贪官的故事情节，就像在湖水里钓鱼一样，猎人与鱼儿都需要使出自己的浑身解数才能将对方制服。即使片中充满了阴险、残忍的场面，但他换来的却是天下的太平，国家的稳定，人民的和谐生活。此时，我才能感受到朱元璋“内心世界的无奈”，也许他的生活是许多大臣、百姓所无法想象的，但他依然如故，他坚守着自己的信念，坚守着自己的理想，用他指引着前进的`脚步。
很多时候，我们也许都梦想着成为一个帝王，过着普天之下莫非王臣，四海之滨莫非王土的生活。但我们远不及那些帝王的情感与智慧，管理与决策。人的一生往往如此，就像河水里的一片树叶随波逐流，没有自己的目标。当你坐在了王冠的顶端，你就会发现，你飞的越高，越接近你的理想，所以，我相信，朱元璋把国家治理的井井有条，百姓安居乐业并不是偶然的。贪官的起源是随着物质利益的发展而发展，治理贪官必要遵循物质世界的生存法则，没有绝对的绝对，只有相对的绝对。
剧中惩罚贪官的很多情节确实为我们表现出了一个偶然因素，但这偶然的因素是由诸多的必然因素支持的，它并不会因为我们的疏忽而消失，只是他会在我们不经意之间出现，并带给我们意外的惊喜。剧中的反贪官员表现出忠诚，这是对国家、对百姓的忠诚，这是对自己君主的忠诚，所以，他们能在险恶的环境之中将那些国家蛀虫绳之以法；他们表现出守信，这是对自己理想、信念的坚持，是对天下苍生的承诺，所以，他们能面对种种压力秉持自己的原则；他们善良，这是他们对底层弱势群体的一种关爱，是对那些饱受欺凌的百姓的一种正义。即使他们未来的命运会变成什么样子，他们也会义无反顾的以国家社稷为重，以社会安定团结为重。
《洪武疑案》不像其他的反贪题材电影一样，它以它独特的视觉、情节带给我们一种思考。它那种扣入心弦的情节，善与美，正与邪，苦与乐，成功与失败，伟大与卑微，值得我们在欣赏之后去慢慢的品味。在我们飞扬跋扈的时候，在我们被利益冲昏的时候，在我们飘飘欲仙的时候，我们总可以在这部电视中找到自己的影子。就冲着剧中带给我们的精神、信念，纵然我们在现实中迷失自我，消失无形，我们也该勇敢的活着，因为只有这样，我们才能看见胜利的曙光。
第2篇：洪武大案观后感
洪武大案
朱元璋派秦升为钦差大臣，去兖州和苏州视察赈灾情况，秦升万分高兴，其他官员都来贺喜。然而，他的父亲却极力反对，并深夜找朱元璋收回成命。理由是：秦升一直在京师为官，虽说清正廉洁，但是因为在皇帝脚下，官员“花招”比较少，秦升能应付，但是到了地方，官员的手段无所不用其极，秦升毕竟年轻，是防不胜防的啊！朱元璋不听，最后由秦升自己决定，而升决定上任.到了兖州，官员真的手段极高，秦升防不胜防，误入小人奸计，被打入牢房，而且在重刑之下，屈打成招。还好，洪武皇帝还是比较英明的，洞查秋毫，为秦升平反。在皇帝如此信任之下，秦升不顾父亲的反对，又到苏州上任去了。
然而，谁也没想，到苏州的十几天里，秦升不但在当地官员极高手段下，受了贿，而且有了当地官员的侄女儿这样一个美女佳人！与其说当地官员受贿手段高，倒不如说他抓到了受贿人的弱点。虽为圈套，但是秦升还是心存侥幸。结果他们都骗不了皇上（当然是编剧不让骗过皇上），弄了个身首异处，而且满门抄斩（尽管在他父亲的极力力争下，全家性命保住，但是他自己的命谁也保不了）！
我们现实生活当中不也是这样吗？基层官员贪污受贿，一手遮天的现象时有发生，但是我们不能说共产党的领导有问题。基层的腐败最为严重，这是自古以来都被大家认可的事情。记得有个朋友这样说：“如果当初是国民党胜利了，也许我们现在过的更好。”我反驳到：“过的好不好，我们都无从知道，但至少但是国民党内部的腐败现象已经很严重了，而共产党内部却没有腐败现象。”
是啊，我们不能以一件事的好坏来定论一个人的功过是非，瞎子摸象的问题我们都能判别。可是问题出在我们自己身上的时候，我们为什么就不能反思呢？
第3篇：密码疑案
重庆大轰炸指中国抗日战争期间，由1938年2月18日起至1943年8月23日，日本对战时中国首都重庆进行了长达5年半的战略轰炸。
密码电报是由发报机发出，为避免敌军截获重要情报，电报内容往往由一些密码组成。只有知道破译方法的人员，才能破译出信息。
1938年2月18日8点，重庆密电组的密码员显得格外紧张忙碌，1小时前，他们截获了十几份从重庆发往日本军队的密码电报，这些密码看似简单而毫无规律，让有着丰富破译经验的密码员束手无策。在短时间内截获如此多的密码，不禁让人预感到一种不祥之兆。
半个小时之后，9架日军的飞机突然出现在重庆上空，开始了战略轰炸，驻守在重庆的防空部队立即进入了紧急战斗状态。然而，密集的防空火力并没对日军的轰炸机构成任何威胁，日机在投下了十几枚炸弹后扬长而去。这是日军对重庆实施的第一次轰炸。
那么到底谁能破译这些密码呢？
密电组的组长魏大铭一时陷入焦虑之中。这时，肖勃（驻华盛顿使馆军事副武官）给魏大铭推荐了一个人：密码之父——雅德利。
黑室：破译敌军密码电报的组织
魏大铭在几年前就看过雅德
第4篇：疑案分析
疑案分析
1、为索取超过债务数额的财物而非法拘禁他人行为的定性
案情：2007年李某曾与吕某（另案处理）合伙组织偷渡，期间发生了偷渡人员甲和乙因车祸死亡的事故。李某、吕某答应赔偿死者60万元，二人各分担30万元。后吕某逃匿到外地，李某只好垫付了吕某的30万元赔偿金。许某、谢某听后，提议帮李某把钱要回来。2009年5月19日，许某、谢某和李某以有人要偷渡为由，骗吕某和其女友至B地一公寓。在公寓内，李某连同许某、谢某对吕某先是一顿拳打脚踢。接着，许某自称其为甲的表哥，以吕某组织偷渡造成甲、乙死亡为借口，要求吕某赔偿60万元。许某还当场从吕某、林某身上抢走现金6000元以及手机、数码相机等物，迫使吕某写下一张50万元的欠条并要求其立即筹集10万元现金。当晚11时许，谢某、李某返回A地，由陈某协助看管吕某和林某。5月22日许某等三人带着吕某、林某乘坐的士到A地某路口时，许某叫林某下车筹钱。许某等三人将吕某带到A地一足浴包厢内看守，期间许某将抢来的6000元现金分给谢某、陈某各2000元，许某还一直威胁
第5篇：疑案总结报告
2011年疑案总结报告
又到辞旧迎新时。对2011年的案件调查工作，我组作如下总结： 2011年我组接受本部及外部案件调查共计75件。其中查处故意揽责案1件；故意碰撞案2件；因家庭纠纷导致车辆下落不明而称被盗案1件；因债务纠纷导致车辆被非法扣留而称被盗案1件；伪造现场案9件；证件过期案1件；三责死亡按城镇户口虚报案1件；三责死亡虚报抚养关系案1件；非真实现场而谎称现场报案要求索赔案1件；责任除外案1件；共计19件，可计减损金额3843820元。在以上案件查处中，我组秉承公司训导。以还原案件真相为原则，细心侦查，耐心解释，真诚相待。做到在维护公司形象及客户正当利益的前提下为公司减损。
在新的一年即将到来之际，我组全体组员承诺面对成绩以从零开始的心态来对待，面对缺点以自我批评的心态来对待，面对困难以迎难而上的心态来对待。保持谦虚、谨慎、认真、负责的工作态度。随时准备着，接受新的工作任务。站好查漏减损岗。请公司领导批评指导。
调查组长：李昊
日期：2012.01.18
第6篇：洪武大帝
洪武大帝——朱元璋——读《明朝那些事儿》有感读了《明朝那些事儿》这本书，使我不禁感觉作者文笔的美妙。用通俗的语言把人物分析的入木三分、惟妙惟肖。而在英雄辈出的明朝三百年中,令我印象最深刻的人是明朝的开国大帝朱元璋。然而，朱元璋又是一个怎样的人呢？
他是一个极力反贪的人。由于他的童年在元朝的腐败统治下，家人们相继死去，自己也是有了上顿没下顿。童年的痛苦，是他十分痛恨贪官污吏。于是，在他的统治下，贪官污吏被杀掉无数，而且实现了大众化向老百姓普法（《大浩》就是一本反贪普法著作），而且允许私人扭送贪官进京受审。
他是一个勤劳的人。据吴晗先生统计，在洪武十七年（1384年），从九月十四日到二十一日的八天之中，天下各衙门所上奏章达一千一百六十件，所言之事有三千三百九十一件。以每件奏章一千字计，也要有一百一十六万字，这样算下来，他平均每天要批阅二十余万字，处理四百二十三件事。此外，他还要每天上朝接受面奏，接见各地来京上告的耆民，处理百姓击登闻鼓直接告状的事，定期接见朝觐的官员，真可以说是日理万机。而且还废除
第7篇：贾洪武心理讲座观后感 心理讲座心得体会
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
贾洪武心理讲座观后感 心理讲座心得体会篇一
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一、提高常规性教育活动的实效性。
1、注重课堂实效，加强全面教育。
课堂是教育的主阵地，由于目前尚未有相应的教材，因此在备课上比起其他学科的老师要多一个环节：收集资料，确立主题。在选材上就要考虑注重实效性，一方面是根据年级特点，另一方面就是根据学生的发展选材。心理健康教育这门学科既没有教材，也不考试，很多学生并不重视，要让本学科对学生有很强的吸引力并在课堂上解决自己的问题，不仅在选材上注重实效性，在教学形式设计方面更需要多样性。为此，通过故事呈现、角色扮演、情景小品、辩论等活动方式进行教学，让学生在活动中体验、感悟、收获。
2、做好宣传工作，增强健康意识。
首先是根据校园心理健康知识宣传栏工作，每个月出一期黑板报，发动所有学生收集材料后报心理
第8篇：《兰亭序》疑案录
江苏南通三中陆精康
1965年7月8日，毛泽东致函郭沫若，就《兰亭序》引起的不同看法作出指示：“笔墨官司，有比无好。”兹后，出现了对《兰亭序》真伪问题的公开论辩。然迄于今日，由《兰亭序》引发的三大疑案，仍聚讼纷纭，难有定论。
兰亭论辩基于下列事实：一、传世《兰亭序》据《晋书王羲之传》录出。《晋书》系唐房玄龄等修撰。而此前录晋文最完备之《文选》未见此文。东晋至初唐200余年间，《兰亭序》未见著录，与此文地位殊不相称。
二、刘义庆《世说新语企羡》梁刘孝标注引王羲之《临河序》，与《兰亭序》文字上有异。《临河序》不长，引录如下：
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次。
是日也，天朗气清，惠风和畅，娱目骋怀，信可乐也。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏亦足以畅叙幽情矣。
故列叙时人，录其所述。右将军司马太原孙丞公等二十六人，赋诗如左。前余姚令会稽谢胜等十五人，不能赋诗，罚酒各三斗。
《兰亭序》与《临河序》
