巧取羽毛球二年级作文
第1篇：巧取羽毛球二年级作文4篇
巧取羽毛球二年级作文4篇
1巧取羽毛球二年级作文
秋高气爽的星期六上午，天那么蓝，那么高，成群大雁往南飞，它们排的对像“人”字。丁丁和冬冬两个小朋友到公园里的树下打板羽球，他们的旁边还有一个大约五六多岁的小朋友在玩皮球。
打呀拍呀，正当丁丁和冬冬打得开心的时候，突然，冬冬打得太用力，一拍把板羽球拍到树上，卡在树枝上了。丁丁和冬冬看了，很着急，丁丁手拿着板球拍伸手去捞，可是手太短了，捞不到。冬冬看见旁边的小朋友拍着皮球，他急中生智，想出办法来了。
于是冬冬走到那个小朋友面前，说：“这位小朋友，你的皮球可以借给我们一个吗？”小朋友说：“可以啊！”冬冬说：“谢谢你！”冬冬拿着皮球走到树下瞄准树上的板羽球，用力一扔，板羽球掉下来了。丁丁和冬冬高兴得手舞足蹈。
丁丁和冬冬又打板羽球了，小朋友又打起了皮球。树下，他们的欢笑声、拍球声响成一片，多开心呀！
2巧取羽毛球二年级作文
星期天，我和爸爸在客厅里打羽毛球。我用力过猛，羽毛球像离弦的箭，“嗖”地飞到了天花板的大吊灯上。我和爸爸搬来桌子，爸爸站在桌子上，踮起脚，伸直胳膊，怎么也够不到大吊灯。我又找来一个凳子，放到桌子上，紧紧地扶住凳子，爸爸小心翼翼地站在凳子上，好容易够着了吊灯，可是怎么也摸不到羽毛球。
过了一会儿，爸爸的`腿都软了，爸爸生气地说：“算了，再去买个吧。”我灵机一动，大声说：“爸爸，坚持会儿。”我连忙打开开关，说道：“爸爸，摸吊灯上边的黑影。”爸爸看准黑影，一下子就摸到了羽毛球，我们又高高兴兴地玩了起来。生活中处处有科学。只要肯动脑，很多问题就会迎刃而解。
3巧取羽毛球二年级作文
打呀拍呀，正当丁丁和冬冬打得开心的时候，突然，冬冬打得太用力，一拍把板羽球拍到树上，卡在树枝上了。丁丁和冬冬看了，很着急，丁丁手拿着板球拍伸手去捞，可是手太短了，捞不到。冬冬看见旁边的小朋友拍着皮球，他急中生智，想出办法来了。
于是冬冬走到那个小朋友面前，说：“这位小朋友，你的皮球可以借给我们一个吗？”小朋友说：“可以啊！”冬冬说：“谢谢你！”冬冬拿着皮球走到树下瞄准树上的板羽球，用力一扔，板羽球掉下来了。丁丁和冬冬高兴得手舞足蹈。
丁丁和冬冬又打板羽球了，小朋友又打起了皮球。树下，他们的欢笑声、拍球声响成一片，多开心呀！
4巧取羽毛球二年级作文
今天，我和妈妈把客厅收拾干净后在客厅里踢毽子。
我和妈妈比赛的正激烈，突然，由于我用力过猛，一不小心毽子挂在了吊扇上。这可怎么办呢？我问妈妈，妈妈让我自己想办法。于是我从院子里拿来大扫帚进来，可是还是够不着，该怎么办哪！妈妈又不帮我，真是倒霉！突然，我想到了一个好办法：我可以把电风扇打开，这样扇叶一动，毽子就会掉下来！
大家觉得怎么样？我的主意不错吧！
第2篇：巧取羽毛球作文200字
巧取羽毛球作文200字
【第1篇】
巧取羽毛球
一天上午，小老虎文文跟他的哥哥在家里打羽毛球。由于文文哥哥的力气太大了，羽毛球飞到了灯罩上面，小老虎文文着急地问：“哥哥，我们是不是不能打球了？”哥哥灵机一动，想出了一个好办法，哥哥跑到院子里搬了一张凳子上，把凳子放到了灯罩下。哥哥小地的站在了凳子上，伸长手臂，垫起脚尖，把羽毛球拿了下来。文文拿着球，开心得跳了起来，他们有高兴地打起了羽毛球。
老师点评：看的'出，文文的哥哥很机灵哦。
【第2篇】
巧取羽毛球
一个阳光明媚的上午，小老虎明明在家里的客厅和爸爸打羽毛球。打得正开心时，只听“嗖”的一下，原来爸爸太用力，羽毛球掉在了灯罩上。灯罩那么高，这可怎么办？明明哭了起来。“没问题！”爸爸说着，就搬来一把凳子，爸爸小心地站在凳子上面，伸长手臂，垫起脚尖。很快，爸爸就取到了羽毛球，明明欢呼了起来，抱着爸爸说：“你真是一个聪明的爸爸。”
老师点评：文章语言简洁，想象合理，很棒！
第3篇：羽毛球二年级作文
羽毛球二年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的羽毛球二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
羽毛球二年级作文1
今天早上，我早早起床，准备跟妈妈学羽毛球。
我和妈妈选择了羽毛球场。我迫不及待地抓起羽毛球打了起来。没想到球没碰到球拍就直接掉地上了。我急忙捡起球又打了一遍，球还是掉在地上。这时，我妈看着我说：放心吧，做对了。”我接着说，“那就教我吧！"
我看着我妈发球，我妈把球扔了一两尺高。然后她抬头看着球，用羽毛球拍使劲打。球打得太远了，我很快就接住了，但没有接住。这时，轮到我发球了。我按照我妈的方法打球，但是不算远。我继续练习发球和接球。
我认为打羽毛球不仅可以锻炼身体，而且很有趣。以后会多打羽毛球。
羽毛球二年级作文2
学习打羽毛球
今天，我和妈妈学会了打羽毛球。刚开始我连发球都不会。后来觉得可以发球了。我问我妈妈我是否能正确发球。我妈答应了，我很开心。学完第二个
第4篇：巧取马蜂窝作文
巧取马蜂窝作文
可怕的“凤凰”台风过后我家阳台上莫名其妙的出现了一个令人发怵的马蜂窝。这马蜂窝犹如一张粘贴纸一般粘在我家墙上，我走近一看这个蜂窝的出入口是蜂窝底下一个不大的圆形口子。外面是马蜂们用泥土一点一点的建起来的。
初次见到这个马蜂窝我觉得十分恶心，不之不觉我全身的鸡皮疙瘩都起来了。我越看越觉的不顺眼，决心与马蜂“决一死战”。我赶忙将全身武装起来。向你们介绍一下：我头戴头盔，身穿战袍——雨衣，脚穿战靴——雨鞋，手拿“金箍棒”。
走近蜂窝旁，我将手中的“金箍棒”一挥击中蜂窝要害，我心中暗暗自喜：蜂儿们可能还不知出了什么事就被我打落了“悬崖”了，哈哈！可是出乎易料的.事情发生了，那些马蜂见我把它们的家给端了，纷纷找我来报仇。还好我未卜先知早以设下埋伏了——烟熏。我急忙跑到了一边去看着一只只马蜂落入了地板的怀抱——昏死过去。看着我的计划逐渐走向成功我心里洋洋得意。
不一会儿整个阳台上对满了昏死过去的马蜂，我担心这些马蜂会再次醒来去重建“家园”。于是我拿出早以准备好的杀虫剂往马蜂身上一喷，终于搞定了
第5篇：巧取马蜂窝作文
巧取马蜂窝作文（精选17篇）由网友 “沉默的包几” 投稿提供，下面小编为大家整理后的巧取马蜂窝作文，希望大家喜欢!
篇1：巧取马蜂窝作文
巧取马蜂窝作文
可怕的“凤凰”台风过后我家阳台上莫名其妙的出现了一个令人发怵的马蜂窝。这马蜂窝犹如一张粘贴纸一般粘在我家墙上，我走近一看这个蜂窝的出入口是蜂窝底下一个不大的圆形口子。外面是马蜂们用泥土一点一点的建起来的。
初次见到这个马蜂窝我觉得十分恶心，不之不觉我全身的鸡皮疙瘩都起来了。我越看越觉的不顺眼，决心与马蜂“决一死战”。我赶忙将全身武装起来。向你们介绍一下：我头戴头盔，身穿战袍——雨衣，脚穿战靴——雨鞋，手拿“金箍棒”。
走近蜂窝旁，我将手中的“金箍棒”一挥击中蜂窝要害，我心中暗暗自喜：蜂儿们可能还不知出了什么事就被我打落了“悬崖”了，哈哈！可是出乎易料的.事情发生了，那些马蜂见我把它们的家给端了，纷纷找我来报仇。还好我未卜先知早以设下埋伏了——烟熏。我急忙跑到了一边去看着一只只马蜂落入了地板的怀抱——昏死过去。看着我的计划逐渐走向成功我心里洋洋得意。
不一
第6篇：巧取乒乓球
四年级上册综合实践教案和课件PPT巧取乒乓球
第一课时 活动目标：
1、利用巧取乒乓球游戏的方式来理解浮力
2、探究巧取乒乓球的不同方法，增强求异创新的思维能力。
3、学生在实践活动中，养成善于思考、敢于尝试和勇敢创新的品质，感受团结协作的乐趣。
活动重点：在活动中探索浮力与重力的关系 活动难点：浮力与重力的关系
活动方法：讨论探究、观察比较、实践操作
活动过程：
一、激趣导入
猜谜语：有俩大兵，一无右腿，二无左腿，在王右边，求他赐腿。（打一体育用品）
二、发出活动任务：难取出的乒乓球
你有什么好办法能将杯中的乒乓球移动到另一个杯子里？
活动要求：不能把手伸进杯子里取球，也不能将杯子倾斜把球倒进另一个杯子。看哪个小组想的方法妙，取球速度快。
三、活动探究
探究可以用哪种方法把乒乓球移动到另一个杯子中。
用吸管吸、用嘴吹、用筷子夹……
小组动手操作，不能违反活动要求，试一试能不能把乒乓球移动出来。
四、动手实践
以小组为单位分别选择上述方法依次进行比赛。
五、总结
第2课时 活动《巧取乒乓球》
活动目标：
1、利用身边已有材料，选择科
第7篇：打羽毛球二年级作文
打羽毛球二年级作文（通用19篇）由网友 “三吉彩花” 投稿提供，以下是小编帮大家整理后的打羽毛球二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：打羽毛球二年级作文
晚上，我爸爸接我的时间有点晚，昨天和妈妈约好去打羽毛球的事差点泡汤。急急忙忙的吃完晚饭，我们赶紧去场馆打羽毛球。
羽毛球场馆有4个场地，对于我来说场馆高度有点低，我一不小心就把羽毛球打到了天花板上。我和妈妈还有妈妈的同事一起打。我有很多力气，我能把球打得很远，连阿姨都接不住，我打的最好。我非常喜欢打羽毛球，我以后要上赛场去和羽毛球运动员比赛，我要当冠军。
篇2：打羽毛球350字作文_二年级作文
星期六晚上，妈妈和我到小区里打羽毛球。打羽毛球能让身体变得更健康。
我就是一个“菜鸟”，因为我连发球都不会，我只能先从颠球开始练习。你可别以为颠球是件容易的事哦！颠球也需要技巧的，比如点好一个球后要快速地反应出另一个球落下的地方。
一开始打球真是让人沮丧，因为妈妈发的球我总是接不住，要么打得太高我接不住，要么打得太远，我来不及跑过去，要么打到了我的胸口，我
第8篇：打羽毛球二年级作文
打羽毛球二年级作文
篇一：打羽毛球
晚上，我爸爸接我的时间有点晚，昨天和妈妈约好去打羽毛球的事差点泡汤。急急忙忙的吃完晚饭，我们赶紧去场馆打羽毛球。
羽毛球场馆有4个场地，对于我来说场馆高度有点低，我一不小心就把羽毛球打到了天花板上。我和妈妈还有妈妈的同事一起打。我有很多力气，我能把球打得很远，连阿姨都接不住，我打的最好。我非常喜欢打羽毛球，我以后要上赛场去和羽毛球运动员比赛，我要当冠军。
篇二：打羽毛球
今天早上，我和洋洋姐姐去打羽毛球。我刚开始不会打，洋洋姐姐说：你先学垫球吧。过了一会我会垫球了，洋洋姐姐说：大功告成！现在可以打羽毛球了。我们就又打起羽毛球了。打了一会，我发现我刚才练垫球的效果果然不错，我已经接球非常准了。我们又打了一会羽毛球就回家了。
篇三：打羽毛球
我好久没打羽毛球了，爸爸也快把羽毛球这项运动给忘了，可是在亚运会上想起来了，爸爸说要报个培训班，可找也找不到，咱们就到体育公园打羽毛球了，我们什么都没有，就租了两个球拍，买了一桶羽毛球，开始打了起来。 我好久没打羽毛球了，技术果然不如
第9篇：二年级作文打羽毛球
二年级作文打羽毛球（整理26篇）由网友 “不知名魔仙” 投稿提供，下面是小编整理过的二年级作文打羽毛球，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：打羽毛球二年级作文
晚上，我爸爸接我的时间有点晚，昨天和妈妈约好去打羽毛球的事差点泡汤。急急忙忙的吃完晚饭，我们赶紧去场馆打羽毛球。
羽毛球场馆有4个场地，对于我来说场馆高度有点低，我一不小心就把羽毛球打到了天花板上。我和妈妈还有妈妈的同事一起打。我有很多力气，我能把球打得很远，连阿姨都接不住，我打的最好。我非常喜欢打羽毛球，我以后要上赛场去和羽毛球运动员比赛，我要当冠军。
篇2：打羽毛球350字作文_二年级作文
星期六晚上，妈妈和我到小区里打羽毛球。打羽毛球能让身体变得更健康。
我就是一个“菜鸟”，因为我连发球都不会，我只能先从颠球开始练习。你可别以为颠球是件容易的事哦！颠球也需要技巧的，比如点好一个球后要快速地反应出另一个球落下的地方。
一开始打球真是让人沮丧，因为妈妈发的球我总是接不住，要么打得太高我接不住，要么打得太远，我来不及跑过去，要么打到了我的胸口，我没法
第10篇：二年级的羽毛球作文
二年级的羽毛球作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级的羽毛球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的羽毛球作文1
周五，我放学回家，写完作业，下楼去玩。当我看到邻居的叔叔和哥哥打羽毛球时，他们打得很棒。哥哥不停地接球，不时地，不时地，不时地，不时地，不时地，不时地，向右。看着他娴熟的弹奏，我心想，如果我也参与，那该多好啊！
这一刻，哥哥仿佛看到了我的心思。他把球给了我，我高兴地说：“谢谢！”。我非常紧张。我没有收到一次，两次，最后收到第三次。我开心地哭了，“终于可以打羽毛球了。”。
二年级的羽毛球作文2
今天早上，我早早起床，准备跟妈妈学羽毛球。
我和妈妈选择了羽毛球场。我迫不及待地抓起羽毛球打了起来。没想到球没碰到球拍就直接掉地上了。我急忙捡起球又打了一遍，球还是掉在地上。这时，我妈看着我说：放心吧，做对了。”我接着说，“那就教我吧！"
我看着我妈发
