饮食文化节活动总结
第1篇：饮食文化节活动总结
文 章来
源莲山 课
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k J.Com 7 终于，历时1个多星期，作弊了1个多月的“第三届饮食文化节”落幕了，有点辛苦，正像师兄师姐们说得，无论我们以前做得怎么样，过了文化节，我们便会真正的成长。也许以前我们还虚浮，还找不到工作的主心骨，但是，现在这些都不成为我们还没成长的理由了。
我在思考，我们组织着这一场场的活动，我们得到了什么，或许很多人看来，我们很威风，做为活动的组织者，我们手握着权力，可以支配比赛的结果，也有人说很假，甚至有人因为某些事而误会过学生会。但是，事实上呢！我们做为活动的组织者，或许因为政策问题，或许因为其他我们学生不能过问的问题，学校其实并没有拨给我们外人想象的经费，出来那几个出名的品牌活动外，在大部份活动中，学校唯一能提供给我们的只有场地及一些设备，然后，是我们自己或者请其他部门帮忙去拉活动所需要的赞助物品，然后是从头到尾地组织展开一场活动，从宣传到准备，从布置到邀请嘉宾，从现场活动的开幕到结束，从奖项到奖品，从活动规则到是否符合学校的政策，从策划书的审批到相应证件的齐备，也许一个几个小时的活动，却需要要我们一个月的准备，兴许还需要背负一些参赛者不得意而附加在我们身上的骂名。当然，我并不否认我们的确得到某些实质上的物质好处，只是，这些好处是否真的值得我们辛苦这么久，单从金钱上来换算，却只是我们为自己所做的这些的一些安慰性的奖品。
今天刚看了一本篮球小说里的一句话，感觉有点深，那是一场球赛中，一个现场观看那场比赛的一个赞助商对另一个国字号的教练说得话：“这群孩子是纯天然的，比赛对于他们来说，就如勇士面对挑战，胜利对于他们而言，就如尊严一样需要用生命去捍卫。”“他们几个小孩来啦赞助，然后他们如同编织理想的去组织一场联赛，然后在虚无中，拼命地去争取胜利者的微笑。”“可惜了啊，这些孩子，长大了，放下心爱的运动，投入人生的前途当中，而这些，却只能变成一种爱好去珍藏。”
身为活动的组织者，或许我们会很辛苦，或许我们明面上得到的并不多，但是，想一想我们进入学生会的目的，想一想我们当初所许下理想，也许再过一些时间，我们这一群80后，或许也会象网上说的那样，慢慢喜欢上了怀念，怀念我们现在所做的，会慢慢沉淀为甜橙般微酸的这一些酸甜苦辣文 章来
源莲山 课
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第2篇：饮食文化节总结
因为我们是一家人
——人文社会科学学院关于第三届饮食文化节的总结
为什么赛场上总有些捍卫人文学院利益的勇士？为什么赛场下总有挥舞着的人文院旗？为什么人文学院后方总会升起一片歇斯底里的助威之声？为什么人文学院能在第三届饮食文化节上脱颖而出，再创佳绩？因为，我们是一家人。
知识竞赛，牛刀小试
10月26日19：00，饮食文化知识大赛在三教301拉开了帷幕，赛前我一直担心我们学院啦啦队的问题。因为我院人数较少，我生怕我院会在气势上败下阵来。因为琐事所困，一直到19：30我才到场，一路上我看到了经贸学院、汽车学院、会计学院等学院的啦啦队，他们的规模一个比一个大，我悬着的心晃得更加厉害。我轻轻的推开大门，顿时愣住了。只见我院代表霍慧鹏正在答题，而台下却垒起了一道人墙，估计有20多个人，他们高举院牌，大喊“青春飞扬，人文最强”。身影力压全场，振聋发聩。那是我第一次领悟到“因为我们是一家人”的真正含义。在之后的答题过程中，我院选手符雪等三人勇跃出战，积极发言，最后一举拿下三等奖。
品尝大赛,过关斩将
10月29日10点整。品尝大赛在一食堂广场如期举行。我院代表池朋健、覃云美、陈文娅三人在三轮竞赛中过关斩将，顺利拿下二等奖。我院啦啦队汲取上次活动的教训，表现得更有组织性，更有积极性。我们自制标牌和音锤，共同为我院选手呐喊助威。
果蔬拼盘，全力以赴
10月29日14点整，果蔬拼盘大赛在一食堂广场正式开始。首先由啦啦队展现人气。我们在院旗下，声嘶力竭的高呼：“爱拼才会赢，人文一定行。”多次把气推向高潮。之后，我院冒婉菁、黄敏、郑米雪开始拼盘创作。40分钟后，他们完成了“党旗飘扬的赤土”。此品精美细致，尤其是西瓜雕花极为美观。有可能是缺少立体感，虽没能获奖，但此作品却博得台下观众的掌声。
厨艺争雄，血战到底
10月29日13:50，厨艺大赛在一食堂广场炸开了锅。我院啦啦队挥舞院旗，齐声呐喊：“重庆理工，厨战争锋，人文火力，独揽军功。”先前还不知道啦啦队的人数，细细一数才发现竟有64人。可见“一家人”的凝聚力。之后，我院选手黄小琴、孔凡静、简陈陈三人合力完成了麻辣鱼、回锅肉，色香味俱全，且极赋创造性。于是荣获最佳创意奖。
作为此次活动的组织单位——学生会生活纪检部，我们在此总结这次活动，不仅是对自身工作的一次检验，而且是对整个人文学院的一个答复。
在此次活动中，有以下亮点：
1)活动前期的大力宣传。一个活动成功举办的前提是要深入人心。然而要想深入人心就必须做好活动宣传。生活纪检部在第三届饮食文化节开幕前召开了部门工作会议。人文学院各班生活委员的集体会议，清晰、明确及时的传达了活动信息。而且委托宣传部制作海报，动员同学们积极参加。
2)赛前的准备。“机会是留给有准备的人的”在活动前期，生活纪检部多次召开干部工作会议，对工作进行了明确分工。“十个指头一起弹琴”准备工作有条不紊的进行。而且提前与宣传部一同制作了用于助威的“音锤”和菜名牌。真切做到了未雨绸缪。
3)灵活机动的工作方针。生活纪检部的工作策划相对灵活，余下足够的资源（时间、人员等）来应付活动的突发性，如：在校学生会的活动策划书下达后，部门内一定下了工作方针和进度，但后来活动策划做出调整，让原定的计划付诸东水。于是部门上下又在原计划下拟定了应急方案，顺利地完成了任务。
4)学生会各部门的团结合作。学院上下比较重视此活动，所以在工作期间，不仅仅是有生活纪检部唱独角戏，而是由整个学生会共同扛起来的。参与其中的有生活纪检部、宣传部、编辑部、科技部、主席团以及其他部门。我们各司其职，共同完成了此活动。5)学院的同学们的凝聚力。在此次活动中，啦啦队的贡献举足轻重。不管是哪项活动，都有啦啦队的身影。他们默默无闻，但是他们却坚定的站在本学院旗后，不畏热，不畏累，尽情高呼，没有花哨的语言来解释，因为我们是一家人。
成绩和发光点固然不容否定，但不足之处确实存在着的：
1)参赛人员的选定程序不完善。在这里提出来并不是想把本活动的不足之处推到参赛选手的身上。这里的“参赛人员的选定”是指选定程序的不完善。在活动宣传的初期，报名人数有限，于是我们就略去了选定程序，直接选定了参赛人员。此举对活动造成了一定的损失，以后我们一定谨记。
2)啦啦队缺乏组织性。虽然在此次活动中啦啦队人员尽心尽力。但他们却缺少组织性。如：在厨艺大赛期间，有部分啦啦队人员提前散场，以致影响了人文学院的形象，所以在以后的工作活动中，我们会更加注重啦啦队的组织性。3)活动组织者对活动潜进展的观测不够。在整个活动中，我们的活动可能更注重活动的显进展，而忽视了潜进展。这样使我们的工作带有了冒险色彩，有可能失去对活动的方向的把握。在以后工作中，我们定会注重“潜进展”，紧紧把握活动方向。
其实，校学生会生活部开展这个活动是有深层次意义的，我们也在其中受益匪浅。
1)饮食文化会进一步走进人文学院，真切的深入到每个参与者心中。
2)在工作方面，不仅仅是生活纪检部，学生会，而且整个学院之间的合作能力会上一个新台阶。
3)此活动进一步拉拢了同学间的距离。“一家人”的和谐局面离我们又走了一步。
在此请允许我代表人文学院生活纪检部感谢大家。感谢各部门的大力支持；感谢主席团的指导；感谢啦啦队的热情洋溢；感谢全院同学的积极参与；感谢校方给于我们这次难得的机会。人文学院学生会生活纪检部一定会扬长补短，力所能及、全力以赴的做好每项工作，争取为同学们做更大的贡献。你若要问为什么，我们会回答：因为，我们是一家人。
人文社会科学学院生活纪检部
2011/11/14
第3篇：饮食文化节活动总结（通用5篇）
饮食文化节活动总结（通用5篇）
经历了充满意义的活动后，相信你会有不少的收获吧，让我们一起来学习写活动总结吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编为大家整理的饮食文化节活动总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
饮食文化节活动总结1
此次美食节，同学们热情高涨，积极参与。在班委的组织下，大家反复确认好各自的工作，并且在老师的指导下提前做好了充分的准备，由学生自发准备了食材、厨具、餐具等必需品。我们还专门用电脑绘制了富有班级特色的传单，在美食节当晚派学生分发，并取得了良好的效果。 该次活动，我们班的同学们非常投入，无论是各位主厨还是副手都显得非常的专业；出售食品的同学们忙得不亦乐乎；叫卖的同学努力的身影给人留下了非常深刻的印象；招徕顾客的同学有的还穿上了我们表演用的戏服，吸引了很多人的眼球；我们“物资补给队”的成员更是辛苦地来往于学校和超市之间，保证了大厨和顾客的需求得到满足总之，全班同学都热情地参与到活动中，尽自己所能为自己班级获取更多的收益。 我们班所烹调的食品内容丰富，品种齐
第4篇：关于饮食文化节的活动总结
关于饮食文化节的活动总结
终于，历时1个多星期，作弊了1个多月的“第三届饮食文化节”落幕了，有点辛苦，正像师兄师姐们说得，无论我们以前做得怎么样，过了文化节，我们便会真正的成长。也许以前我们还虚浮，还找不到工作的主心骨，但是，现在这些都不成为我们还没成长的理由了。
我在思考，我们组织着这一场场的活动，我们得到了什么，或许很多人看来，我们很威风，做为活动的组织者，我们手握着权力，可以支配比赛的结果，也有人说很假，甚至有人因为某些事而误会过学生会。但是，事实上呢！我们做为活动的组织者，或许因为政策问题，或许因为其他我们学生不能过问的问题，学校其实并没有拨给我们外人想象的经费，出来那几个出名的品牌活动外，在大部份活动中，学校唯一能提供给我们的只有场地及一些设备，然后，是我们自己或者请其他部门帮忙去拉活动所需要的赞助物品，然后是从头到尾地组织展开一场活动，从宣传到准备，从布置到邀请嘉宾，从现场活动的开幕到结束，从奖项到奖品，从活动规则到是否符合学校的政策，从策划书的审批到相应证件的齐备，也许一个几个小
第5篇：饮食文化节活动策划
大学校园饮食文化节活动
策
划
书
建管学院团委学生会外联部 2012年3月10日
一、活动名称：大学校园饮食文化节
二、活动背景：步入大学的我们，有更多时间照顾自己！应该抓住每个细节，打理自己，吃什么，怎么吃，从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙！
三、活动目的：
1.普及健康的饮食知识。2.丰富大家的校园生活。
四、活动时间：2012年3月20日——-2012年4月11日
五、活动地点：教室
六、主办方：建管学院团委学生会
七、承办方：建管学院外联部
八、活动参与对象：建管学院内部同学
九、活动过程：(一)
(二)1.必要的宣传，以及通知每个班活动规则，确定每个班的参与者，申请活动教室
2.准备知识竞赛的题目，以及奖品，准备活动道具，如配电盘、三套厨具（根据比赛者需求）、若干一次性餐具 3.联系活动评委（可以找团学其他部门的负责人）(三)活动流程 A.饮食健康知识竞赛
1.每个班出一名同学作为参赛队员，进行角逐。
2.题目涉及：中国饮食文化、外国饮食细节、中国茶文化、西餐的注意事项、饮食禁
第6篇：饮食文化节
青岛理工大学首届饮食文化节
暨第二届韩语文化节闭幕仪式策划
一、活动名称：--
二、活动背景:正所谓“民以食为天”，自古以来，中国饮食文化博大精深，也是民族文化的重要组成部分。为传承弘扬中国饮食文化，并让同学了解国际饮食文化，进而了解异域风土人情，特此展开此次校园饮食文化。以此饮食文化节带动同学们对异域文化的进一步了解。
三、活动目的、意义和目标：通过此次开展校园文化节，旨在为同学们交流厨艺提供平
台，培养同学们动手实践能力丰富校园活动，同时丰富同学对饮食文化的了解，在轻松愉快的环境中学习韩语，了解韩国文化，激发同学们的韩语学习热情，进而在后期举办“韩语文化节”提高同学们的韩语水平，活跃校园文化氛围，推动和谐理工的发展。
四、活动前期筹备：
1、策划准备，向学校申请，得到校领导的批准与支持。
2、制作海报，加大宣传力度，吸引更多同学参与活动。
3、向学生会申请，以便得到足够的资金支持。
4、学生会将会于活动前展开征集志愿者报名活动。
5、邀请韩国友人参与此次活动
五、活动信息：
1、活动内容：(1)、中国传统食物：
第7篇：校园饮食文化节活动策划书
为了弘扬传统的饮食文化，倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯，进一步推动校园文化建设，构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年，校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：弘扬饮食文化 构建和谐校园
二、校园饮食文化节主要内容
1、“弘扬饮食文化，构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式
3月31日上午10:00在令德餐厅前，由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛
3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛，集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力，增强团队意识。
3、感受时尚，品味生活“魔幻”DIY蛋糕创意大赛
4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛，展示青年学子风采，感受时尚、品味生活。
4、用影视诠释生活
