小学农远工程教育总结
第1篇：小学农远工程教育总结范文
小学农远工程教育总结范文
小学农远工程教育总结范文
一学期的紧张工作马上就要结束了，我校的远程教育工作在学校领导和上级主管部门的领导下，全体教师团结奋进，努力工作，圆满地完成了学校的教育教学工作，在面对机遇与挑战的新的环境中，我们克服各种困难，团结一致大力推进素质教育，深化教育体制改革，不断创新，开拓前进，使远程教育工作跃上了一个新台阶。为了更好地利用农村远程教育项目资源，使其得到更充分的利用，现将本学期的远程教育工作总结如下：
一、项目资源的配备和使用情况
农村远程教育项目，为我校配备了一台电脑，一台卫星接收机，一台DVD和两台电视。这台电脑既要下载接收远程教育资源，又要担负起教师上多媒体课的任务，加上硬件本身的质量原因，屡屡出现故障，所以严重影响了远程教育工作的开展，资源浪费严重，这块工作几乎成了一个空白。这一学期开学以来，学校领导特别重视这项工作，一切从零开始，基本上健全了各种资料档案，逐步使这项工作步入了正规，使该项目资源得到了充分的利用，师生在利用远程教育项目资源上更加得心应手，有力的支持了我校的教育教学工作，取得了很好的效果。
二、具体工作的开展：
学校十分重视远程教育工作,为了更好地利用项目资源，我们做了以下工作：
1、明确领导小组的职责：
负责项目日常管理和项目的运行，组织项目的执行情况，评估和交流，负责项目设备的正常运行，对相关的数据建立档案。
2、制定和完善使用各项规章制度
（1）远程教育点设备使用记录。
（2）备课室的管理制度。
（3）远程教育卫星接收机房管理制度。
（4）使用远程教育资源考核办法
(5）定时对机房设备进行维护。
这些制度，都分别装框、上墙。
3、做好节目的接收工作
本学期成功地下载接收远程资源课时数，，教师应用课时数达到247课时，学生应用时数达到230课时，接收的节目主要内容有：示范课、同步课堂、教学资源、教育综合等信息，并且对示范课、同步课堂等与课堂教学密切相关的节目进行了刻录保存，使项目资源为学校的教学与教研活动注入了新的.活力。
4、及时完整地下载接收远程资源节目。每周星期一和星期二是远程资源的接收时间，接收完毕马上进行归类整理，及时地编写目录，并于次日发送到办公室，以使老师能尽快地将资源应用于教学中。
4、加强校本培训
（1）、学校加强了对教师网络资源应用的培训。
首先，学校对教研组长、骨干教师进行培训。其次，对一线教师进行培训。培训的主要内容有：局域网应用，如何下载有关网络资源资料。如何利用WORD2000 、EXCEL2000编辑文档、制作电子表格，在自己教学工作中快速准确的发挥作用，撰写论文和心得体会多篇， 并且有几个年轻的教师能熟练利用POWER2000制作教学课件。
（2）、充分利用网络资源进行业务提高培训
本学期学校积极地鼓励老师利用远程项目资源，并在考核量化上进行适当加分，鼓励每位老师上好2节多媒体电教课。下载10篇优秀论文，10篇优秀教案，制作两课时的课件。在课堂上绝大多数教师将该项目资源能充分地利用到自己的教学当中。多媒体课堂上学生的学习积极性很高，教学效果显著，同时也对教师教育教学能力的提高起到了很大的激励和推动作用。特别利用该项目资源开阔了师生们的视野，丰富了知识，吸收和借鉴了先进的教学经验。使教师自身的业务能力有了明显的提高。
5、在每周的教研活动中，积极组织教师收看优秀示范课、课堂实录等，并且定期进行教学上的交流。为此专门以教研组为单位制定了远程教育项目资源使用的周活动安排，做到了学习及时、到位。
6、通过远程教育网的接收，全面提高了备课资源的利用率。
广大教师在这一学期内，利用远程教育资源和互联网，查阅资料，查看有关教育资源以及收看示范课、同步课堂及综合信息等,因此全面提高了网络资源的利用率。
7、让网络资源进入课堂
为了能使网络资源真正进入课堂，广大教师以“提高课堂教学质量，以提高学生素质”为目标，有针对性地组织学生收看“实时课堂”和“同步课堂”“示范课”等节目，激发学生的学习兴趣。教师利用该项目资源积极性很高，通过一学期的努力，广大教师都使该项目资源进入了课堂，并且取得了很好的课堂实效。
三、使用该项目资源取得的效果
1、通过培训及教师辛勤努力，年轻的教师都能熟练地应用WORD2000进行文档编辑，能较熟练地制作课件，运用EXCEL2000熟练地制作电子表格，能用电子表格的统计和自动计算功能统计计算各种数据，及大地提高了工作效率和数据的准确率，使用效果很好。
2、能下载相关的论文、优秀教案、示范课、同步课堂及相关的教育教学信息。
本学期每位教师至少收看“示范课、同步课堂”各10课时，熟练地下载相关的论文、优秀教案及相关的教学资料10篇，浏览网上节目10次，下载相关的教育教学信息及综合资料各10篇，这不仅开阔了教师的视野、丰富了知识、增长了见识，而且吸收和借鉴了先进的教育教学经验，提高了自己的教学能力，真正发挥了网络资源的教育作用。
本学期学校组织广大教师利用远程教育资源，结合“课堂质量工程”的实施，上好多节多媒体交流课。通过此项活动的开展我们得出：
（1）现代技术教育在课堂教学中的运用是提高课堂教学质量的一个重要组成部分，优点在于其形象、具体，学生注意力比较集中，能充分调动学生学习的积极性。
（2）通过生动、多变的图片展示，使学生的思维由具体到抽象，对知识理解较容易由感性认识到理性认识，能加深对知识的理解和记忆，使学生的思想能力有了更深更广阔的发展。
（3）现代信息技术教育在课堂中的应用，能充分调动起学生的主观能动性，又由于老师的精心组织和引导，学生变被动为主动，因而使整个课堂教学气氛感到活跃、愉快，教师更加得心应手。
（4）现代信息技术的应用为基础差，后进学生创设了良好的学习氛围，使之积极参与教学活动，因而，使他们的各种能力得到提高。教师也普遍觉得轻松、自然。
（5）合理、有效地利用现代信息技术教育，可以为教学节约一定时间，为教师组织多形式、多层次的课堂练习创设条件，为完成教学任务打下基础。
（6）本次活动为教师课堂教学交流创造了条件，多数教师在完成本班教学任务后，挤出时间听课、学习别人先进的教学手段，课后能根据实际进行交流，以提高自己的教学能力。同时，共同研究现代教育手段如何在新课程中应用。
总之，现代教学手段在课堂教学中的运用，是时代发展的需要，是提高课堂教学质量的重要因素。教师将信息技术教育真正运用于课堂，从而提高了项目资源的使用质量。
四、存在的问题
虽然利用项目资源取得了一定的成绩，但还存在一些问题主要是：
1、有部分教师不能很好地利用该项目资源，不能使该项目资源发挥应有的作用，有待进一步提高。
2、受客观条件地限制，如硬件条件的相对溃泛、落后和陈旧，影响了工作的积极开展，也影响了老师们使用现代信息技术热情和积极性，这种情况还有待进一步解决。
3、该项目资源的利用虽早已纳入教研计划，但教研活动开展不够主动、积极，学习交流先进教学方法上力度不够。
总之，本学期我们利用该项目资源得了一些成绩，但我们清楚的认识到，与其他学校比较，我校还有一定的差距，所以应该凝聚我们全体教师的智慧，劲往一处使，心往一处想，团结协作，积极进取，以良好的姿态去搞好后面的工作
第2篇：“农远工程”教育工作计划
“农远工程”教育工作计划
为了切实加强对现代远程教育的管理，为全校教师、全村党员和农民朋友受更多的教育、得更多的实惠。并根据上级主管部门的有关文件精神，结合本校实际，特制定本学期远程教育工作计划：• 指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十六届五中全会精神，认真落实中央、省、市、县委、县教育局对农村中小学现代远程教育的工作要求。为提高教育教学质量服务，提高教师的综合素质，紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台，以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点，着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用，为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
1成立农村现代远程教育工作领导小组：任务目标：
• 利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育，有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
• 配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源，按计划选取优质教育教学 VCD 片集中组织学习。每月至少学习两次。• 定期对农村党员干部进行培训，每月至少培训两次。
• 利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。每月至少培训两次。
• 搞好多媒体教学实验班的教学和教研工作。
• 搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。• 利用远程教育搞好课改工作。
• 具体措施：
• 结合学校总工作计划的安排，充分利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育。利用周前会业务学习时间和双休日对党员干部和教师进行党的政治思想教育。
• 配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组，由王成峰志任组长，王守峰任副组长，配合学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育，利用好现有设备，开展好多媒体实验教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。
• 选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织播放教学光盘，收看教学实录，提高教师的业务能力。
• 定期对农村党员干部进行政治理论、政策法规、计划生育、农业实用技术作等知识的培训。
• 利用现有远教设备和技术教师，对全校教师进行信息技术培训。通过传、帮、带等形式，使教师能进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。
• 确定多媒体教学实验班，搞好实验班的教学和教研工作。确立多媒体教学实验班的上课教师，采取谁能上谁上的方式，开好实验课。并要求填写好实验报告册，提高教师的多媒体教学水平和学生的实践能力。• 完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录，定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议，不断完善远程教育工作，使我校远程教育工作更上一个新台阶。
唐寨中学
第3篇：农远工程教育工作计划
现代远程教育工作计划
（2010～2011）学年度上学期
为全面进入远程教育资源教学应用阶段，落实师资培训，发挥电教和科研部门的技术服务及教学指导功能及作用，确保资源应用正常进行，发挥项目建设效益，使其更好地进入课堂，服务教育教学，进一步发挥应有的效用，充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，特拟此计划：
一、指导思想：
以各级文件及会议精神为指导，加快学校的信息化建设，加强管理，广泛应用，充分利用现代远程教育设备，优化课堂教学，实现资源共享，提高综合办学效益。
二、目标任务：
1.中小学教学改革及教学应用研究工作方面：积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境，开展农村中小学教育教改工作，推进新课程标准的实施，为所有学生的成长提供优质教育服务，探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学校策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源，提高师生利用信息技术手段和资源的素养。
2.师训工作方面：开展不同
第4篇：农远工程教育的自我总结
为了加强农远工程教育设备与资源管理，让远程教育资源更好地为学校教育教学服务，现作自我总结如下：
一、努力创建农远工程管理新模式
1、组织机构：为了加强我校远程教育教学工作的力度，成立以校长为组长，一线教师为管理人员的远程教育领导组。使更多的人参与课程资源的学习研究和课件的收集利用工作。并特成立以远程教育管理员为组长的远程教育教学教研组。为远程教远程教育工作总结育的管理和工作的顺利开展形成有力的条件。
2、维护与管理：我校在远程教育工作09/10学年下期远程教育工作总结中首先自行制定和完善《远程教育管理人员工作制度》、《远程教育计算机使用注意事项》、《远程教育室管理规定》等制度。从严从实进行项目管理维护设备安全，以利于开展远程教育工作，进行一系列工作规章制度修订和工作计划的制定。重视设备安全，做好防盗、防火、防湿、防潮等工作。完善《设备登记表》，《远程资源下载登记表》、《多媒体教室使用登记表》、《教师资源使用登记表》的填写。
二、努力促进农远教学应用效益最大化。
1、利用农远促进各科教学。学校教学把农
第5篇：农远工程先进个人总结
运用远程优质教学资源提高个人教育教学质量
泳溪学校
“农远工程”使农村中小学紧跟数字化时代的脚步，为实现信息技术和课程的整合，发挥信息技术在教育教学中的作用提供了工具和资源上的双重保障。“农远工程”从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。在实施“农远工程”的这几年里也是我从多方面促进自己多学多用，充分地利用资源为教学服务的几年。
1、理念的改变。随着光盘资源的利用，在利用优秀教学光盘的过程中，我观看了王崧舟的诗意语文、窦桂梅的深度语文、虞大明的情感语文、孙双金的情智语文等课堂教学实录及讲座录像，任小艾和高金英关于班主任工作经验的讲座录象„„我从照搬到模仿教学案例中的教学方法，在这个过程中我感受、感悟到了隐含在优秀案例中的一些方法或理念，逐步形成了自己的一套教学方法。利用《我们一起学》系列光盘，我在每个学期开学前熟悉本学期资源光盘内容，在教学计划，备课时体现使用光盘内容。利用光盘进行语文课堂教学，在上课利用光盘前每每做到事先观看内容，与平行班语文教师进行讨论，分析学生实际情况和利用教学优
第6篇：农远工程教研总结
观山中学农远工程
教研活动总结
2011—2012学年度下学期
本学期我校电教工作总体思路是：以素质教育为中心，以全面实施《电化教学整改方案》为目标，优化课堂教学，提高教学质量，促进素质教育的全面实施，使学生生动、活泼地学习、发展。
一、多方面筹措资金进一步完善电教室的装备工作。由于学校资金非常紧张，在这种情况下，学校领导广积思源，多方筹措资金，为满足电教教学的需要，购置了一些重要的电教设备。
二、加强领导，提高认识，开展好师资培训工作
电化教育是贯彻“三个面向”培养“四有”新人的需要，因此，只有切实加强电化教学的领导，提高广大教师的认识，提高他们的电教水平，才能真正发挥电化教学在教改中的作用，才能真正发挥我们学校电教示范作用。为了更好地推动电化教学的发展，我校组成了电教领导小组，促进了电化教学工作的全面发展。
1、领导对于电化教育工作能做到心中有数，针对各职能的责任使用，分解落实责任，领导责任人制定出可行的电化教学工作计划，并在工作中具体实施。学校要求每个责任人
做好本职工作，领导不定期进行检查，随时评
