中国行政区教学课件
第1篇：中国行政区教学课件
中国行政区教学课件
引导语：了解区域环境问题及综合治理措施，知道人类不合理利用自然产生的不利影响，要学会遵循自然规律，树立正确的人地观。下面是小编为你带来的中国行政区教学课件，希望对你有所帮助。
一、学习目标
1、知道我国的三级行政区划。
2、指图说出34个省级行政单位的位置、简称和行政中心
二、学习重点：
34个省级行政单位的位置、名称、简称和行政中心
三、前 准备（预习）：
1 中国的行政区划共分___ ____ ____三级.
2 我国共有____个省级行政区划,其中包括____个省,___个自治区,__个直辖市,___个特别行政区
3 读本P9图：
1、在1.8图中填注各个省区的简称和行政中心
2、读本P7图和上图回答：
⑴面积最大、邻国最多的省区简称是)_____；⑵跨经度最广的省区简称是____；⑶北回归线自西向东依次穿过的省区有_____ _____ _____ _____⑷完全位于热带的省区是_____；（5）
（6）我国最东端和最北端所在的省区是______；（7）最早见到日出的省是______；最晚见到日出的.省是________；
四、堂流程（学习任务）
1、阅读本P7 和图1.7完成下列问题
（1）、我国现行的行政区划基本上划分为 、 、 、三级。
（2）、我国共有 个 省级行政单位，包括 个省、 个自治区、 个直辖市和 、 两个特别行政区。 是我国的首都。（3）五个自治区是： 四个直辖市是：
（3）、对照图识认34个省级行政区的行政中心
2、对照P10的表格了解省级行政区的简称
（1）找出有两个简称的；（2）为了便于记忆，给简称归归类：
3、学习记忆34个省级行政区的名称方法，（师生共同探讨）
4、完成本P8活动1、2、3
5、据图1-7识记34个省级行政区的名称，熟悉其位置、轮廓特征。
五、效果检验：
（一）、单项选择题
1、下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是 （ ）
A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省
C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省
2、在我国23个省中，与三个自治区接壤的是 （ ）
A.四川省 B.青海省 C.甘肃省 D.云南省
3、河南、安徽、河北三省的简称依次是 （ ）
A.鲁、闽、豫 B.豫、皖、冀 C.鄂、赣、闽 D.陇、秦、豫
4、下列各组省级行政区，均与四川省相邻的是 ( )
A.藏、湘、秦、鄂 B.渝、宁、陇、秦
C.滇、黔、青、陇 D.渝、湘、青、鄂
（二）、综合题
5、读右图，回答：
(1)此图所在区域是我国西部开发的重点区域之一，图中央的省是 ，行政中心是 。
(2)填出图中代码所代表的省级行政区名称(填简称)① ③ ⑤ ⑦ ⑧
(3)填出图中代码所代表的省级行政区的行政中心：②
6、将下列地理名称前的数码填入右图中适当的位置：①琼州 海峡；②台湾海峡；
③香港 ④澳门；⑤广州；⑥海口；⑦海南岛 ⑧江西省；⑨贵州省
7、辨认四省区轮廓，完成下列内容：
(1)在A、B、C、D四省区中，邻国最多的是 ，
纬度最低 的是 ，相邻的省级行政区最多的是 。
(2)填写下表：
A B C D
省区名称
简 称
行政中心
10、读下图，回答下列问题：
⑴图内四省中，临海的有__________，有陆上邻国的有_______，纬度最高的是______。（填序号）⑵图中四个省中，地理位置最东的是__ _____，最偏西的是_____，有热带分布的是____（填序号） ⑶四省中每天最早见到日出的是______。
第2篇：中国的行政区划分的教学设计
中国的行政区划分的教学设计
中国的行政区划分的教学设计
中国的行政区划分
一、教学目标
知识目标：
知道我国的三级行政区划。
2).能在中国政区图上准确找出34个省级行政区的名称、简称和行政中心
2、能力目标
通过阅读，查找地图，培养学生的观察能力和读图用图能力;通过分组讨论，培养学生的团结协作，语言表达能力和综合分析问题的能力。
3、情感目标
明确台湾为我国领土一部分，增强维护祖国领土完整的神圣责任感
二、教学难点和重点
1、重点：掌握和熟练运用中国政区图。
2、难点：34个省级行政区的名称、简称和行政中心在地图上的'识忆
三、教具准备
中国行政区划图多媒体
第一课时
自主学习
一、行政区域的划分
1、我国行政区域基本划分为三级
2、省级行政区划单位的数量和构成情况：
3、5个自治区分别是：
4、四个直辖市分别是：
5、两个特别行政区分别是：
二、省级行政区域
看地图册第3和4页回答问题：
1、沿大陆海岸线的省级行政单位的名称、简称、行政中心
2、沿陆上疆界线的省级行政单位的名称、简称、行政中心
合作与探究
组长组织小组内成员在组内交流自主学习的内容，形成共识，提出疑难问题。对疑难问题在探究。
1、省级行政区划单位按地理方位识记：省级行政单位的名称、简称、行政中心
东北三省
黄河中下游四省二市
长江中下游六省一市
北部边疆一区
南部沿海四省三区
西南三省一区一市
西北内陆三省两区
2、完成第10和11页的活动
展示提升
教师把展示问题分配到个小组
各小组依次展示，其它小组倾听，在倾听后补充发表意见和建议，教师及时点评。(点评时配PPT)
(3)课堂小结(引导学生总结后，教师补充)
反馈与检测
练习巩固
1、有两个简称的省级行政单位有
2、各省区之最
(1)最南、最北、最西、最东的省级行政区分别是、、、
(2)面积最大的省区是
(3)跨经度最广的省区是跨纬度最广的是
(4)全部在热带范围内的省区是
(5)北回归线穿过的省区自东向西依次是
(6)邻国最多的省区是邻省最多的省区是
(7)我国纬度最低的省级行政区是
3.我国目前共有几个省级行政单位()
A.30个B.32个C.34个D.36个
4.下列省市中既临渤海，又临黄海的是()
A.河北、江苏B.辽宁、山东C.北京、天津D.吉林、辽宁
5.下列各组国家中，与我国云南省相邻的一组是()
A.蒙古、俄罗斯B.越南、老挝C.尼泊尔、印度D.阿富汗、巴基斯坦
6.我国下列省级行政区中，有两个简称的是()
A.湖北、湖南B.西藏、台湾C.山西、吉林D.四川、云南
7.下列属于我国三级行政区划的是()
A.省、自治区、直辖市B.省、县、乡
C.省、特别行政区、直辖市D.自治州、自治县、自治乡
课后反思
同学们：这节课你学到那些知识?有什么体会?请写在下面
第二课时活动课
目标：通过活动再熟悉我国的行政区划
器材准备：(学生)透明纸、薄硬纸(板)、小剪刀
过程：
一、自己用透明纸蒙在自己选择的中国政区图上绘出一张中国政区图，标出行政区划单位的名称、行政中心
二、将自己绘制的中国政区图贴在薄硬纸板，用小剪刀剪下各个省级行政单位。
三、将剪下的省级行政单位在平整的桌面上拼成一幅中国政区图
反馈与检测
1.既与渤海又与黄海相邻的省级行政区是()
A、河北、山东B、辽宁、河北C、山东、江苏D、辽宁、山东
2.中国西部地区包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云南、贵州、西藏等10个省、市、区，另外，内蒙古自治区和广西壮族自治区也属于西部开发的地区范围。其土地面积538万平方千米，占全国陆地面积的56%，地域辽阔，资源丰富。
请在地图上填写出西部开发的12个省级行政区的名称。
A，B，C，D，E，F，G，H，I，J，K，L。
3.读右图，回答下列问题：
(1)图中字母代表的海洋名称：
A为海;
B为海。
(2)图中字母表示的半岛名称：
C为半岛;D为半岛。
(3)省级行政单位、行政中心、简称：E为省;F为省;G的行政中心是;H的简称是。
课后反思
同学们：这节课你学到那些知识?有什么体会?请写在下面。
第3篇：地理《中国的疆域和行政区》教学设计
地理《中国的疆域和行政区》教学设计
地理《中国的疆域和行政区》教学设计
课题名称：
第一章 中国的疆域与人口
第一节 中国的疆域（1课时）
第二节 中国的行政区划（2课时）
课型：
一、二课时新授课
第三课时复习课
课程标准：
1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住他们的简称和行政中心。
活动建议：
1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差，并依次来说明我国经度与纬度跨度大；分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
2、开展我国省级行政区拼图游戏。
内容分析：
我们伟大的祖国幅员辽阔，人口众多，山河壮丽，气候类型多样；物产富饶，有悠久的历史和灿烂的文化。学好中国地理，了解中国国情，是我们每个华夏儿女应具备的基本文化素质。本节课就是从疆域和行政区划两方面来阐述，介绍了我国的范围、位置、邻国、临海，以及划分的34个省级行政单位，通过学习，做到基本的了解，为以后学习打好
第4篇：行政区工作总结
行政区工作总结
时间总是悄悄的从我身边溜过，来也匆匆，去也匆匆，转眼间1个多星期就过去了，意味着在经管实训超市行政区的实训也就这样结束了，也意味着我们班20多天的实训已经完成一半了，回忆我们忙忙碌碌工作的身影，要离开曾经熟悉的岗位，难免有些不舍，因为我已经习惯这样的工作。在这次实训中也给了我很大的启发，在经管实训超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼，学习了更多的知识，交了更多的朋友，积累了更多的经验，当然该走的还是要走的，在今后的日子里，就让我们携起手来迎接学业、生活各方面的挑战吧！在行政区实训1周多，来的时候很多操作也是不懂，因为我是行政区的经理，在遇到不懂的地方，我就询问同学，把各岗位的工作职责和任务大体了解了一番，做到心中有数，这样操作一起才能得心应手。在行政区，每个人都有电脑玩，平时浏览新闻网页、把该做的工作做了，写一下实训工作总结，一天的工作也差不多过去了。由于总经理在行政区办公室坐着，所以大家也就安分许多，大声讲话的我就叫他们小声，有电脑上网聊天是同学喜欢玩的，其实大家都知道键盘
