六年级《品德与社会》期末试卷分析（2013--2014）第二学期一、总体情况有些进步，学生能力得到培养。从总体情况来看，学生的成绩有所进步，优秀人数有所提升，但也存在个别较...

五下《品德与社会》教材分析一、学情分析五（1）班共有学生42人，其中男生26人，女生16人。班级形成了较强的凝聚力，常规井然。高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成...

小学品社四年级下册期末试卷质量分析 ——大河湾学校一、基本情况：本学期四年级共有学生149人，总分是4778分，年级平均分为32.07分,及格人数141人，及格率为94.63%，优秀...

品生品社教学质量分析报告2007-2008第二学期期末测试各年级达标率: 一年级优95% 良3% 达标2% 二年级优94% 良4.4% 达标1.6% 三年级优92.5% 良5.5% 达标2% 四年级...

五年级品社试卷分析一、试题分析 本份试题的知识点能紧紧围绕新课程标准出题，对社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，试题既重视了对学生知识技能的考查，也注...

浙教版三年级（上册）《品德与社会》教材分析 各位老师：大家上午好！我是第一次承担教材分析这样的任务，缺少经验。所以在接下来的交流中，如果有些纯属个人教学中的心得体...

茅庄完小2010—2011学年度小学第一学期期末质量检测四年级上册品德与社会试卷分析本年级44人，全员参与考试，A级学生有29人，占65.9%，B级学生有5人，占11.4%，C级3人，占6.8%，D...

三年级品社期中试卷分析西盖村小学：赵兰英本次试题内容能激发学生的学习兴趣，从多方面检测了学生的各种能力，真实反映了学生的思想品德、班风、社会生活领域和社会实...

2015--2016学年度第一学期三年级品社学科试卷分析一、试题的难易程度分析：本套试题内容丰富，侧重对生活知识的考查，同时也充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目...

2013—2014学年第二学期六年级品社教学质量分析班沙尔学校李学梅一、上学期成绩回顾通过一学年的教学，品社这门课程也给我深深的上了一课，虽然是政治老师，但通过教学...