七下第四课《展示华夏文化魅力》余玮学习目标：1、了解建筑大师贝聿铭所取得的伟大成就。2、理解贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。...

《展示华夏文化魅力》导学案学习目标：1了解贝聿铭建筑设计的主要成就。2学习详略，正面侧面描写人物，多种表达方式结合的写作手法。3学习贝聿铭建筑设计的艺术性以及...

学习课文第二、三、四部分。1、学生默读课文内容。2、导读问题设计： ①三个小标题中的重点词语各是什么？ ②根据课文内容复述贝聿铭“初露头角”的过程③第三部分的...

展示华夏文化魅力 教学重点2012、21、了解课文的主要内容，了解贝聿铭大师在建筑设计方面所取得的巨大成2、学习贝聿铭在建筑设计中所表现出来的革新创造精神和他的...

展示华夏文化的魅力教学目的1、研讨求索，激活思维，主动探知。组织和指导学生在课堂上研讨探索，知道贝聿铭建筑艺术的主要成就，并初步认识贝聿铭建筑艺术的主要特点和...

展示华夏文化魅力教学目标：1．了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就。 2．学习课文精心选材、详略得当的写作方法。 3．感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。教学重、难...

滨海县第一初级中学初一语文导学案（04）课题：《展示华夏文化魅力》 主备人： 审核人： 时间：2011年2月19日班级： 姓名： 学号：第一课时教学目标：1．贝聿铭大师在建筑设计方面所取...

展示华夏文化魅力教学目标：1.了解贝聿铭在建筑方面取得的巨大成就。 2.学习课文精心选材、详略得当的写作方法。 3.感受贝聿铭的爱国之心，并从中获得启迪。 教学重...

习题精选 基础知识题1．选出画线字注音完全正确的一项（ ）A．魅力（mâi） 跻身（jī） 剔透（tī）B．聿（yù） 摩（móu）天 初生之犊（dú）C．萦系（yíng） 勘察（kān） 相辅相成（xiàng）D．水榭（xiâ） 遗孀（s...

展示华夏文化魅力·课后练习基础题1．给下列加粗的字注音。 榀（ ） 剔透（ ） （ ）贝聿铭（ ） 跻身（ ） （ ）遴选（ ） 摩天（ ） 大厦（ ） 赋予（ ） 萦绕（ ）遗谐水孀调榭（ ）茨（ ） 魅力（2．辨字组词。魅（ ）犊（魄（  ...