《猫》教学设计第一课时 一,导入师:同学们,我知道大家都很喜欢宠物,能说一说你家养过哪些宠物吗?(指生说)养过猫的同学请举手,你仔细观察过猫吗?它给你留下了什么样的印象...
《猫》教学设计(第一课时)教学目标1.学习本课生字新词,会读多音字“折”和“屏”,会书写“跌”和“踩”。 2.引导学生利用总起句概括课文的主要内容。3.品味语言,感受...
人教版小学语文四年上册第四单元 《15 猫》第一课时教学建议 猫是较常见的家养小动物,在我们农村绝大多数学生见过猫,不少学生家里还养过猫,学生对猫的熟悉程度也较...
15 《猫》(第一课时)教学设计——王金丽教学目标:1、认识“乖、凭、职、痒、淘、辟、勃”7个生字,会写“性、格、凭、贪”等13个生字;正确读写“性格、任凭、贪玩、尽...
《猫》说课稿一、说教材:《猫》是四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章。《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文,课文细致、生动地描述了猫的古怪...
《猫》说课稿(第一课时)老师们上午好: 我是xxx的语文教师xxx,今天我说课的篇目是《猫》,我将主要讲述第一课时的内容。 《猫》是人教版小学语文四年级上册第四组“作家...
15 猫一、教学目标 【知识与技能】1.会认、会写本课生字,正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落...
《北京》第一课时说课稿作为一位优秀的人民教师,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编精心整理的《...
《猫》第一课时教学设计【教学目标】1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。3.激起...
6 猫 教学目标:1.学会“蹭、稿、殃”3个会认字,“痒、稿、凭、殃”4个会写字,理解“生机勃勃、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。2.理解课文内容。了解大花猫...