- 班主任工作量化考核方案2020-02-28
班主任工作量化考核方案（试行）班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位和作用，它直接关系到学校校风、学风、班风建设。为了加强班主任工作的管理，发挥班主任在班级...
- 班主任工作量化考核实施细则2020-02-29
班主任量化管理细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任评优评先提...
- 班主任工作量化考核实施细则2020-02-29
大单中学班主任绩效考核办法一、班主任工作考核标准：1、班主任工作(1)学校组织的集体活动，竞赛活动要求各班参加，而班级弃权每次扣6分。(2)各种资料不能及时上交扣1...
- 班主任工作量化考核细则2020-02-27
班主任工作量化考核细则（试 行）班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是国家贯彻教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系科任教师、学生、...
- 班主任工作量化考核细则2020-02-28
龙泉小学班主任工作量化考核细则为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，推动班级管理向精致化方向发展，公正、公平、合理的评价班主任及...
- 班主任工作量化考核细则2020-02-28
剑坝小学班主任工作量化考核办法（试行）为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并...
- 班主任工作量化考核细则2020-02-28
大冶三中班主任工作量化考核细则(试行) 班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是国家贯彻教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系科任教...
- 小学班主任工作量化考核细则2020-02-28
小学班主任工作量化考核细则小学班主任工作量化考核细则为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管...
- 小学班主任工作量化考核细则2020-02-26
大庙镇中心小学班主任工作量化考核细则班主任量化考核总分100分，分为德、能、勤、绩四块，师德师风（10分）、班级管理能力（55分）、出勤（15分）、班级工作业绩（20分）。一、师德...
- 班主任工作的量化考核评估2020-02-28
班主任工作的量化考核评估一、量化考核是学校管理方法的一大改革首先，量化考评有利于突破旧的思维定势，使人们的思想观念得到更新，随 着改革的逐步深入，人们的管理意...