《草原》教学实录一、导入新课师：（出示图画）请同学们看这幅画：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。什么地方才有这样的景色？生：草原!师：我们今天要学习的课文就是第十二课《草...

老舍《草原》教学实录课前交流师：同学们，今天老师给大家带来了一段歌曲的视频，让我们一起去欣赏一下。【播放《美丽的草原我的家》】生欣赏视频。师：歌曲描述的是什么...

《草原》第一课时教学设计教学目标：1、学会本课的9个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利的朗读课文，积累课文中优美的词语句子。3、初步感受内蒙古大草原的...

三顾茅庐教学设计吉珊师：话说东汉末年，群雄纷争，烽火四起，百姓苦不堪言。隆中有一奇人，熟知天下兴亡之道，能解群雄纷争之势。自称“卧龙”，世人皆言得之可安天下。刘备听...

《醉翁亭记》公开课教学实录以下是由小编为大家分享的《醉翁亭记》教学实录，希望能够帮助大家更好的学习。师：同学们，上课之前老师先给大家讲一个故事：有兄弟二人，年龄...

琵琶行公开课教学实录一千多年前，一支琵琶曲，作者听了不禁潸然泪下。一千多年后，一篇《琵琶行》，我们读了唏嘘不已。人生的沉浮谁能主宰？只可叹那不幸的人不幸的事。以...

《观潮》公开课教学实录师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右...

《有的人》教案 教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗诵诗歌。2、找出诗中的对比手法并理解其好处。3、学习鲁迅先生的伟大精神，树立高尚的人生观。 教学重点：诵读...

《信任》第二课时1、上节课我们初学了《信任》这篇课文，谁来带大家回顾一下课文讲了一件什么事？师：课文写了“我”和丈夫在一块有趣的告示的指引下，来到到一个无人看...

《草原》第二课时教学实录师：上节课，我们已经领略了草原的辽阔及秀美，那奇丽的景色真是既令人惊叹，又叫人舒服，俗话说：“一方水土养一方人”。大家想不想知道草原上的人...