浅谈信息技术在初中历史教学中的创新运用随着信息技术的发展，丰富的信息资源，在教育领域里用信息化教学手段逐渐被人们所认识。传统的以书本为中心的教学，远远不能适...

初中历史教学中的插图教学现阶段我国教育正从应试教育向素质教育转轨，初中是推行素质教育的重要阶段。历史作为初中的一门必开的课程，同样也担负着素质教育的任务，打...

初中历史教学中的德育教育内蒙古克什克腾旗宇宙地中学谷福臣在21世纪的今天,教育是以培养高素质人才为目标.这种高素质就是使学生在德、智、体、几方面同时发展....

初中历史教学中的民族关系张菲菲中国是一个多民族的统一的发展中国家，民族关系在历史发展的长河中具有非常重要的作用。 教师在教学中关注民族关系问题，不仅有利于...

历史课教学创新谈问题之一：好高骛远，脱离中学历史教育实际及中学生思维水平人们常有这样的误解：创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高，甚至是否定、更正...

浅谈初中历史教学中创新思维能力的培养面向21世纪，中学素质教育的核心任务是培养学生的创新精神和实践能力，历史课如何立足课堂，挖掘其中蕴含的有利于培养学生创造力...

初中历史课堂教学中培养学生创新能力论文在课堂教学中，初中学生提出的问题可能是荒谬的、幼稚的，但这是学生自己想出来的，想了解的，想探究的。教师要尊重学生的想法，表...

初中历史教学中的有效设问精品源自语文科 【专题名称】中学历史、地理教与学【专 题 号】G32 【复印期号】2009年07期【原文出处】《教育艺术》(京)2009年4期第50...

感受初中历史教学中情境教学法【摘 要】情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的情境，以引起学生一定的...

初中历史教学中的个性张扬信息化社会需要个性化人才，新课程主张让学生个性张扬，这就要求教师首先要更新观念，尊重学生的主体地位与主体意识，培养学生的个性与特长，为社...