“初中信息技术有效教学”课题中期个人总结冯吉本人有幸参加了盐池三中信息技术学科组承担的“初中信息技术有效教学”课题研究工作，作为一名教研员我没有过多的深...

初中信息技术有效教学学生评价初探初中信息技术有效教学学生评价初探作者：扬州市邗江区实验学校 夏宇[摘要] “有效教学”是指：“凡是能够有效地促进学生发展，有效地...

初中信息技术课堂有效教学的思考刘琼（深圳市宝安区文汇中学，广东 深圳 518133）摘 要：信息技术作为新课标体系下初级中学的一门必修课，有其课程要实现的教学目标，但初中...

初中地理教学与信息技术的有效整合摘要：初中地理新课标改革的一个重要标志就是多角度地使用现代信息技术，并将其与初中地理课程进行有效整合。现代信息技术在初中地...

信息技术与初中地理教学的有效整合一、课题的提出背景信息技术（计算机技术、多媒体技术、和网络技术）的普及和应用，将学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境...

用心去体会生活的点点滴滴 ———简论有效教学还记得，一年前的这个时候，我带着一颗浮躁狂热的心，离开了我熟悉的大学校园，离开了我敬爱的老师，离开了我“出生入死”的...

有效运用信息技术教学论文一、 研究的背景（一） 新课程与时代发展的需要新课程改革实施以来，一些教师虽然在教学方式和学生学习方式上做了一些尝试，但是日常教学中传授...

浅谈信息技术与初中物理教学的有效融合作者：仇广群 文章来源：盐城市泽夫中学 点击数：2106 更新时间：2010-1-11 11:24:16 摘 要：随着现代教育技术的普及与应用，如何让现...

融入国学艺术探讨初中信息技术有效教学方案摘要：将信息技术这一具有时代特点的学科与国学融合起来，在技术教学中融入国学艺术，能够有效传承国学艺术、发扬优秀国学思...

初中作文有效教学“四字策略”习水县二郎乡中学赵娟作文教学是语文教学的重要环节，对于巩固语文阅读教学的效果，培养和发展学生的思维能力，提高学生书面表达能力，促进...