湘教版一年级上册第4课《大眼睛》教学设计孙伯镇中心小学 赵 楠一、教材分析2012年湘教版一年级美术上册第4课《大眼睛》，教材改版前为《亮眼睛》。“亮眼睛”改为...

《眼睛用处大》教学设计教学目标：1.体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2.培养孩子的语言表达能力及小组合作学习的能力。 教学重难点：体会眼睛在自己和他人生...

《大眼睛羚羊》教学设计湘江版一年级音乐上册第九课教学内容演唱歌曲《大眼睛羚羊》 教学目标1.能用亲切、自然的声音与适当的情绪演唱《大眼睛羚羊》，体会歌曲丰...

北师大版四年级下册《渴望读书的“大眼睛”》教学设计 淮南市田区十九小肖凤云设计理念：《渴望读书的“大眼睛”》是一篇夹叙夹议的说明文，语言平实中蕴涵着丰富的...

大眼睛教学设计第一小学梁 婧领 域： 造型、表现 教学目标： 1） 认知目标，通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识2） 技能目标，学会刻画亮眼睛的形状、...

大眼睛教学设计第一小学梁 婧领 域： 造型、表现 教学目标： 1） 认知目标，通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识2） 技能目标，学会刻画亮眼睛的形状、...

《渴望读书的“大眼睛”》教学设计（第二课时） 设计理念：新课标指出“阅读是学生精心读书，获得个性体验和独特感受的过程”，只有让学生更好地领会到内容中隐性存在的情...

导入：同学们，坐在这样宽敞明亮的教室里学习，这么多的现代化教学设备为我们提供帮助，我们的心情是怎样的？生自由发言。师：透过同学们一双双甜美无比、炯炯有神的眼睛，我能...

《渴望读书的大眼睛》教学设计杨亚迪教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文，学习小“金钥匙”，结合背景体会“大眼睛”上学的艰苦，感受“大眼睛”对学习的渴望，激...

渴望读书的大眼睛教学设计[设计理念]本文内容与城市学生的生活距离较远，因此阅读课文时教师坚持以学生为本，以生活为源。在教学设计中，教师注重引导学生对新知识的学...