《少年中国说》课堂实录原创参赛】“采用批注式阅读方法，打造高效阅读课堂”主题 研究课《少年中国说（节选）》课堂实录 授课教师：通榆县第二小学徐春颖 师：（指板书）请同...

《郑和下西洋与哥伦布航海谁更伟大？》课堂实录一、教学设计思想教材分析本课围绕郑和下西洋与哥伦布航海的比较而展开，由“历史学家的讨论”“动手做一做”“动脑想...

《北京亮起来了》教学实录第二课时 程娆一、创设情景，导入谈话导入：孩子们，北京是一座闻名世界的古都，有着灿烂的文化和悠久的历史。北京也是一座现代化的大都市，她是...

师：说得很好！对于作者想到的补救的办法，可行吗？为什么？生：第一个办法不可行。因为当“我”明白过来的时候，已经是二十年以后的事了。弟弟已和“我”一样，早已有了胡子了。...

课堂实录（学生陆续就座，文艺委员领歌《爸爸去哪》主题曲）歌曲结束。师：听到了这歌声，相信你们应该看过《爸爸去哪》吧？生齐答：看过。师：你可知道《爸爸去哪》第二季会请哪...

人教版高中语文第四册第二单元苏轼的《定**》课堂实录下面是一堂语文课（人教版高中语文第四册第二单元苏轼的《定**》），事实证明它的设计还是比较成功的。一、导入：在...

七年级思品第一单元第二课《享受学习》课堂实录导入：猜谜揭题师:“痛并快乐着”是央视著名节目主持人白岩松写的一本书的书名，当有记者问他，为什么取这样一个名字？他...

三年级第四单元作文教学课堂实录与课后反思三年级第四单元作文教学课堂实录与课后反思 写观察日记。教学目标： 1 会运用以日记的形式写作； 2 掌握观察日记与平常写...

教材简析： “倒数的认识”是在分数乘法计算的基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先呈现一组分数，让学生从中找出几组乘积是1的两个分数，感...

《蝶恋花·柳永》课堂实录汕头市实验学校吴琼红一、回顾词的基本常识。同学们，这节课开始，我们来学习词。词我们接触过，谁能背诵一两首曾学过的词？生1：李清照的《如梦...