函数教学案（1）教学目的：1．了解常量与变量的意义，能分清实例中的常量与变量； 2．了解自变量与函数的意义，能列举函数的实例，并能写出简单的函数关系式；3．培养学生观察、分析、...

湘教版九年级数学下册第二章二次函数教学案总 1 3 课时编写人 阳卫民第二章、二次函数总序第9个教案课 题 建立二次函数模型 第1课时 编写时间 2012年11 月 日 执...

21.1 二次函数学案（一）一、本节目标１、使学生理解二次函数的概念２、能表示简单变量之间的二次函数关系 ３、能确定实际问题中的自变量的取值范围二、学习过程（一）复习回顾...

函数教学案（二）一、教学目的1．使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义。 2．使学生理解求自变量的取值范围的两个依据。3．使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的...

内容:6.2二次函数的图像和性质(3二次函数的图像和性质(2教学案 +课堂作业 3 教学内容:6.2二次函数的图像和性质(3 课 型:新授课 学生姓名:______ 学习目标:1、经...

确定二次函数表达式导学案学习目标 1、从实际问题入手，经历确定二次函数表达式的过程。2、会用待定系数法求二次函数解析式，能灵活的根据条件恰当地选择解析式，体会...

配方法：用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0)先将常数c移到方程右边：ax2+bx=-c将二次项系数化为1：x2+x=-方程两边分别加上一次项系数的一半的平方：x2+x+( )2=- +( )2方程...

2．二次函数定义__________________________________________________二次函数（1）导学案一.教学目标：（1）能够根据实际问题，熟练地列出二次函数关系式，并求出函数的自变量的...

温馨提示：此材料是教师讲课的教案，学生学习的学案，上课时的笔记，课后的复习资料，请同学们装订保管。发给同学们后请通过研读课本资料，并在同学和老师帮助下完成，并达到能...

初三数学教学案教学内容:6.2二次函数的图像和性质(3 课 型:新授课 学生姓名:______ 学习目标:1、经历探索二次函数y=a(x-h2(a ≠0的图象作法和性质的过程;2、能够...