第四单元我是小小主人翁 《爱护集体荣誉》教学目标１．懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。２．养成自主管理、民主参与集体事务的...

我们来选举【活动目标】1．通过学校和班级等集体生活，让学生初步了解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义。2．培养学生现代民主意识和参与民主生活的能力。...

教学设计1、教学目标知识与技能：知道班级、学校等集体会给自己带来快乐，能辨别集体活动与个人活动的不同特点。能为开展快乐健康的集体活动积极出主意、提建议。过...

淮安市承德路小学品德与生活教案第4册1、家里来了客教学目标：1、情感与态度：培养儿童关爱他人，尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度。2、行为与习惯：通过组织开展...

第一单元成长的快乐与烦恼1、生活中的快乐教学目标：1.通过呈现快乐的场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2....

三年级下品德与社会教案第一单元单元计划教材分析：该内容是三年级下学期《品德与社会》第一单元。使学生能主动、自主地通过“体验”和“内省”来实现“自我教育”...

土溪镇2014学年春季学期第二学期四年级品社期末测试题班级姓名得分一、填空（36分）1、遵守诺言，说到做到，就是2、森林不仅是许多野生动物栖息的家园而起能起到涵养水土...

四年级下册品社第一单元达标测试题一、填空题（每空1分，共60分）1、我的家乡在________省，简称________，省级行政中心是________，面积有________万平方千米，家乡相邻省市有...

苏教版六年级品德与社会（下册）第一课可爱的地球一、填空题。1、我国自主研制的神舟五号载人飞船于 2003年10月15日9时在酒泉卫星发射中心成功升空，中国首次太空飞行...

五年级下册《品德与社会》教学计划一、学情分析：全班共有学生28人，其中女生13人，学生均属农村孩子，来自附近多个自然村，在家大多为娇生惯养的孩子，思想状况很不稳定，学习...