画长方形教学设计李春凤课题:画长方形。 教学目标:1、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。2、培养学生作图的能力。3、通过操作活动,使学生经历画平行线的全过程,培...
《平行线、垂线的性质,画长方形》教学设计双杨小学李琦教学内容:平行线、垂线的性质,画长方形(教科书59页例3(2)和例4的内容)。 教学目标:1.会用三角尺画长方形。2.通过动...
《画长方形》教学设计教学内容:人教版义务教育教科书小学数学四年级上册的教学内容。教材分析:本节课是人教版小学数学四年级上册第5单元《平行四边形和梯形》第一...
解决问题——画长方形(教学设计)教学目标:1、根据垂线的画法,掌握长方形的画法,并会画一个已知长和宽的长方形。2、通过学习长方形的画法,提升学生作图的能力。重难点:画...
画长方形教学内容:P60例4及“做一做”练习十12题教学目标:1、根据长方形的特征,用画垂线或平行线的方法画出给定长与宽的长方形。2、通过操作活动,培养学生的作图能力...
第四课时: 画长方形教学内容:教材第60页例4。 教学目标:知识与技能:掌握长方形的画法,会画一个已知长和宽的长方形。 过程与方法:经历画长方形的过程,体验类比的方法。情...
课题:长方形的画法教学内容:课本60页的内容及第12-15题 教学目标:1、掌握长方形的画法,会画一个长和宽已知的长方形。2、经历长方形的画图过程,体验类推的思想和方法3...
1平行与垂直第3课时 长方形、正方形的画法上课解决方案 教案设计设计说明画长方形和正方形是垂线画法的实际应用,也是学生需要掌握的一项画几何图形的基本技能。...
长方形特征教学反思长方形特征教学反思长方形特征教学反思反思这节课我采用猜想验证总结练习的教学结构,让学生动手猜一猜,量一量,比一比,拼一拼的方法认识长方形和正...
长方形周长教学反思老颜集乡秦老家小学 秦和强一、创设情境激发学习兴趣。兴趣是最好的老师。在小学低年级学生的空间观念相对比较弱,而学生生活世界和所接触的事...