金属罐消解- 石墨炉原子吸收法直接测定土壤中镉和镍董杰(河西学院化学化工学院化学化学121班,1251101105,1563509541@qq.com) 摘要: ...
对《化学前沿》系列讲座的感想 高采 化基1101班 20110902203 很荣幸我能够选修这一学期的《化学前沿》这一门很有意义的课程,通过听24位优秀的化学界的专家的讲座,...
“绿色化学”——化学的未来——《化学专业前沿讲座》心得体会为期八周的《化学专业前沿讲座》课程已经接近尾声,在课程学习过程中,各位任课老师都自己研究方向的最...
浅谈新课标下的初中化学教学有哪些改变新课程标准明确提出:“提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”。学生是课堂教学的主角,只...
第一单元走进化学世界化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。一、药品的取用原则1、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔...
任城区济东中学齐珊珊化学来源于生活,服务于社会发展。在“化学与社会发展”这一个主题的学习中,我们可以从生活中选取很多素材来驱动课堂教学。要做到这一点并不难...
《化学与电能》教学反思《化学与电能》这节课,整体感觉比较流畅,课堂气氛比较活跃,学生的学习兴趣大,反思整个过程的设计及实施,本人认为有以下几处亮点:1.学生活动多,充...
龙源期刊网 http://.cn化学教学与环境教育作者:马海燕来源:《现代教育科学·中学校长》2008年第01期环境保护是当前社会面临的重大问题之一,环境保护是涉及许多学科...
《化学与农业生产》的教学设想九年级化学鲁教版第九单元第三节《化学与农业发展》,同样也体现了化学学科对社会发展的作用,学生的学习有助于社会的更好更快的发展。...
《化学与环境保护》教学设计 新华三中 陈晓东 【教学目标】: (一知识目标:1、了解导致全球变暖的原因及危害。2、了解大气臭氧总量减少的原因、产生的危害和保护...
多媒体技术与化学教学“随着信息技术的高速发展,多媒体以其声、情、图、像并茂并且生动、形象的优势逐渐走入了课堂,给传统的教学、教育注入了新的活力,而多媒体在教...