初一几何说理题081.(1)我们知道三角形的内角和是180°,请猜测四边形的内角和是多少度? 解:四边形的四个内角和等于°.(2)利用下面两种方...
七年级下-几何说理题(1).如图,∠1=120°,∠BCD=60°,AD与BC为什么是平行的?(填空回答问题) 解:∵∠1+∠2=__________,(_________).又∠1=120°( 已知), ∴∠2=____________.∵∠...
初一几何试题一、选择题(每题2分,共52分)1.下列说法中,正确的是()A、棱柱的侧面可以是三角形BC、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相等2.用一个平面去截一个正方体...
(矩形)如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是()(A)7.5(B)6(C)10(D)5(矩形)如图,E是矩形ABCD的边AD上一点,且BE=ED,P是对角线BD上任意一点,PF⊥BE,PG⊥...
分析已知、求证与图形,探索证明的思路。对于证明题,有三种思考方式:(1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。(2)逆向思维。顾...
1.已知:△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.图27.1.3J解∶做AC∥BE∴∠A=∠1∠C=∠2∵∠ABC+∠1+∠2=180°∴∠A+∠B+∠C=180°2.求证: 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和....
如图5,已知四边形ABCD,AB∥DC,点F在AB的延长线上, 连结DF交BC于E且S△DCE=S△FBE .(1)求证:△DCE≌△FBE;(2)若BE是△ADF的中位线,且BE+FB=6厘米,求DC+AD+AB的长.CA图5BF已知E为平行...
写理类作文训练个性化:“自主”和“创新”是个性化作文的内涵。例文:“听话”论记得小时候,听得最多的三个字就是“听话啊”。在家里要听家长的话,去串门要听叔叔阿姨...
1、如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.(1)求证:EF= 1/2AC(2)若∠BAC=45°,求线段AM、DM、BC之间数量关系. 2、如图,在△ABC...
1.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,...
我的几何题分析法九年级不同与其他低年级了,学生们学的多了,综合性强了,思维能力强的同学还行,可有部分同学拿到题后无所适从。久而久之,学生就会倦怠,就会厌烦,甚至放弃...