第一章 导论基本概念：学前教育 学前教育学 调查法 观察法 实验法 个案研究法第一节学前教育与学前教育学一、学前教育的概念及界定学前教育是对胎儿至进入（小学前）的...

1心理起源论- 孟禄---儿童对年长成员的无意义模仿就是最初教育的发展 劳动起源论-恩格斯 教育起源于人类的生产劳动 交往起源论—叶澜 教育起源于人类的交往活动 ...

1名词解释1.教学原则：是有效进行教学必须遵循的基本要求。它既指教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。2.科学性和思想性统一原则：是指教学要...

第八章 教学工作的方法、组织形式与评价第一节 教学方法一、教学方法的概念教学方法：指在教学过程中，教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用...

教育：是培养人的一种社会活动，是传承文化，传递生产经验和社会生活经验的基本途径，狭义的教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动教育学是一门以教育现象和教育...

第十三章美育第一节美育的意义和任务一、美育的意义美育，又称审美教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的...

教育概念：是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。广义的教育，指增进人的知识与技能，发展认得智力与体力、影响人的思想...

高等教育这一概念具有历史性、比较性和延展性。高等教育是指在完全中等教育基础之上进行的各种教养性、学术性、专业性教育。 高等教育的文化功能 (一)高等教育的...

2018教育学考研：311教育学《教育学原理》笔记1（超长）第一章 教育学概述一、教育学的研究对象教育现象和教育问题，揭示教育规律；二、教育学的研究任务①揭示教育规律②...

绪论部分：1、数学教育学的研究对象：对象主要是数学学习论、数学课程论、数学教学论2、数学教育学的主要研究内容可概括如下：⒈ 数学课程论的内容：⑴数学教学内容，⑵数...