《教育学》期末考试与复习概要一、考试范围李尚卫、吴天武《普通教育学》第一章→第九章。二、考试命题（一）基本原则：紧扣教材，注重基础，广泛覆盖，突出重点。（二）题型构成...

绪论——教育学是一门研究教育问题，揭示教育规律的社会学科，是整个教育科学体系中的一门基础学科。教育学对象是教育问题；任务是揭示教育规律；教育学的性质是社会学科...

广义的教育是指：社会教育，家庭教育，学校教育。狭义的教育指学校教育。 教育活动的基本要素：教育者，受教育者，教育影响。三者相互独立，相互联系。教育的形态：1.制度化教育...

音乐教育学复习提纲一． 什么是音乐教育？音乐教育学？音乐教育，是教育与音乐两个领域都不可缺少的重要范畴，它包括普通音乐教育和专业音乐教育两部分。前者的目的在于将...

第一章 教育的产生与发展1、教育是人类社会独有的一种培养人的社会实践活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。社会性是人类教育与动物“教...

教育的概念– 广义：指有意识地以影响人身心发展为直接目标的社会活动。– 狭义：专指学校教育，是由专门机构和专职人员所承担的，有制度保证的，有目的、有系统、有组织的...

2013年秋《教育学》期末考试复习提纲1、广义的教育概念和狭义的教育概念；教育学的概念；十八大教育热点2、人的发展以及影响人的发展因素；人的身心发展规律具体特点；教...

研究对象 发展。 是研究人类教育现象与教育问题 揭示教育规律的一门学科。教育的发展阶段。萌芽阶段。独立形态阶段。科学教育学阶段。教育的构成要素及其本质属...

《美术教育学》课程复习提纲一、复习参考书《美术教育学》尹少淳主编，高教出版社，1998年二、考试题型1、单项选择题（共14题，每题1分）2、多项选择题（共7题，每题2分）3、名词...

2011年非师范专业《教育学》复习提纲1、绪论教育学产生和形成的几个阶段；《学记》的思想和地位；赫尔巴特及著作；夸美纽斯及著作；杜威的思想；前苏联的第一个社会主义教...