校本教研优化教学新平县第四小学他拉分校彭金春校本教研,这样的一个词,很严肃,让很多老师“听而生畏”,总认为过程很辛苦。其实不然,作为一名年轻教师的我认为校本教研...
一、怎样开展有效教研(一)加强校本教研制度建设1、校长是第一责任人。2、教研组是基本单位。3、教师是教研的主体。4、制度是保障。(二)整合校本教研活动要素1、主体:...
校本教研教学设计一、怎样开展有效教研(一)加强校本教研制度建设1、校长是第一责任人。2、教研组是基本单位。3、教师是教研的主体。4、制度是保障。(二)整合校本教研...
大庆市龙凤区三永学校“精准教研”观摩课学习心得大同区同祥学校 罗杨参加了大庆市在龙凤区三永学校举办的“精准教研”观摩课,觉得受益匪浅。研讨课有2种课型:复习...
校本教研强化校本教研,提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师,不重视教学研究的校长做不了合格的校长,不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既...
随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多,一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增,使得学校推进课改实验的步伐...
校本教研从学校组建一年来,我们就把校本教研放在重要的位置,把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段,不应付,不走过场,扎扎实实地开展,使其发挥了应有...
校本教研,提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识(一)校本办学是现代教育发展中的重要课题。许多发达地区、发达国家,都把“校本办学”作...
校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么,一个教师应该走一条什么样的道路才能最...
林川中学校本教研领导小组名单及分工组长:王占才(全盘负责,监督落实)副组长:吉发祥(指导校本教研的开展落实情况)组员:李满业(具体负责教学工作,监督校本教研在教学中的落实...