校本教研优化教学新平县第四小学他拉分校彭金春校本教研，这样的一个词，很严肃，让很多老师“听而生畏”，总认为过程很辛苦。其实不然，作为一名年轻教师的我认为校本教研...

一、怎样开展有效教研（一）加强校本教研制度建设1、校长是第一责任人。2、教研组是基本单位。3、教师是教研的主体。4、制度是保障。（二）整合校本教研活动要素1、主体：...

校本教研教学设计一、怎样开展有效教研（一）加强校本教研制度建设1、校长是第一责任人。2、教研组是基本单位。3、教师是教研的主体。4、制度是保障。（二）整合校本教研...

大庆市龙凤区三永学校“精准教研”观摩课学习心得大同区同祥学校 罗杨参加了大庆市在龙凤区三永学校举办的“精准教研”观摩课，觉得受益匪浅。研讨课有2种课型：复习...

校本教研强化校本教研，提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师，不重视教学研究的校长做不了合格的校长，不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既...

随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多，一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增，使得学校推进课改实验的步伐...

校本教研从学校组建一年来，我们就把校本教研放在重要的位置，把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段，不应付，不走过场，扎扎实实地开展，使其发挥了应有...

校本教研，提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识（一）校本办学是现代教育发展中的重要课题。许多发达地区、发达国家，都把“校本办学”作...

校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么，一个教师应该走一条什么样的道路才能最...

林川中学校本教研领导小组名单及分工组长：王占才（全盘负责，监督落实）副组长：吉发祥（指导校本教研的开展落实情况）组员：李满业（具体负责教学工作，监督校本教研在教学中的落实...