夸父追日教学设计《夸父追日》是三年级下册第八单元的一篇略读课文，“夸父逐日”出自中国上古奇书《山海经》，相传在黄帝王朝时代，夸父族首领想要把太阳摘下，于是开始...

32、夸父追日【教学目标】１、正确、流利、有感情朗读故事。２、在品读语言文字中感受故事的神奇，体会夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神。３、积累文中的优美词语。教...

《夸父追日》教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住重点词句感受夸父追日的艰辛；体会夸父的执着、精神的可贵。 教学重难点：1.有感情地朗读课文，...

夸父追日教学设计作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收...

夸父追日教学目标1.了解课文内容，体会神话传说的神奇。2.交流从故事中得到的收获。3.培养独立阅读能力。教学过程1.谈话引入：同学们都喜欢听民间神话故事和神话传说...

32* 夸父追日颍泉区泉颍白庙小学李静教材分析这是我国最早的著名神话之一,讲的是夸父奋力追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈...

《夸父追日》教学设计 教学目标：1了解课文主要内容2感受神话故事这一文体的神奇特点 教学过程： 一导入1课件出示嫦娥奔月，盘古开天，女娲补天的图片，学生猜测故事名称， 2...

《夸父追日》教学设计 一、教学目标：1、知识目标：（1）掌握基本的文言字词，学会翻译课文，尽量能当堂成诵。 （2）了解《山海经》有关知识及神话的含义。2、能力目标：（1）复述故事，...

教学内容：鄂教版语文第三册《夸父追日》第一课时 执教人: 江汉区滑坡路小学 胡 丹 教学目标：1、学会课后8个生字，会认8个生字。学习书写其中“夸、父、杖、枝”四个...

学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。 3.会复述这个故事。 课前准备将学生的座位按学习小组排列成“马蹄...