(2)A：这是你的车吗？B：这不是我的车，这是他/她的车。(3)A：那是他的哥哥吗？B：那不是他的哥哥，那是他朋友。 (4)A：他是你的朋友吗？B：他不是我朋友。他是我妈妈的朋友。 1.俄罗斯...

讲课简略过程一、点名二、复习听写并造句（结合的进行补充）三、新课 1.导入大家来中国这么长时间了，有没有坐过出租车？感觉出租车司机怎么样？（糟糕的还是满意的？——引导）...

《汉语口语速成》入门篇（上）教案第5课图书馆在哪儿（1）【教学目的】让学生理解该课生词，让学生熟练应用该课的句子 【教学难点】熟练应用“xxx在哪儿？”的句子 【教学重...

第五课 在家办公教 案 设 计一、教学目的和要求 借鉴‚阅读课‛和‚口语课‛的课堂教学模式，以培养学生的阅读理解能力和语言表达能力为主，兼顾听力理解能力，同时还...

快乐汉语 （第十三——二十四课）教案海南师范大学王英 课 题 第十三课 现在几点 课时 2授课方式及手段：讲练结合，适当提问。多媒体课件。 教学目标：1.交际话题——问时...

第一课你好一、课型：第一次课二、教学材料：《快乐汉语》第一册 第一课三、教学对象：中文零基础中学生四、教学内容：第一课 你好五、教学目标：1、掌握见面打招呼的句式...

第一课你好 海南师范大学宋安琪教学目标：1、见面打招呼。“你好。你好吗？我很好。”2、掌握生词“你、好、吗、我、很”。3、掌握句式学会写汉字“你、很、好”。4...

第九课我喜欢海鲜海南师范大学宋安琪教学目标：1、掌握生词“喜欢、海鲜、也、菜、牛肉、鱼、米饭、面条”。2、掌握句式“我喜欢海鲜，他也喜欢海鲜”3、学会写汉字...

第八课我要苹果，你呢海南师范大学宋安琪教学目标：1、掌握生词“水果、苹果、果汁、汽水、茶、要、呢”。2、掌握句式“你要水果吗？我要苹果，你呢？”3、学会写汉字“要...

第四课爸爸、妈妈海南师范大学宋安琪教学目标：1、掌握生词“这、那、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、不”。2、掌握句式“这是我爸爸，那是我妈妈。”3、学会写汉字“这、...