今日寒窗苦读,必定有我;明朝金榜题名,舍我其谁?高三一轮复习必修二《六国论》导学案高三语文组王黎明2014.12.18 复习目标:1、积累课文中的重点实、虚词及句式。2、能...
《六国论》复习教案上课时间:10.11 总课时:36-37课时(两课时) 复习目标:1、能写出“暴、当、厌、无” 四个通假字的用法和意义2、能写出“其实、祖父、至于、智力、...
《六国论》教学案(二)【目标导学】1、知识与技能: ①让学生通过自学自练疏通课文,了解和掌握课文的有关文言文字词的意义与现代汉语的区别以及作者写本文的时代背景。...
《六国论》导学案台前县第一高级中学高二语文:编者:王继山时间:2012.12 学习目标:1、掌握重要的实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象。2、学习概括中心...
《六国论》学案学习目标:1、积累课文中的重点实、虚词及句式。2、能准确背诵并翻译课文中的重点语句及段落。3、提炼写作素材,提高作文写作水平。 【基础知识巩固】...
江苏宝应中学高一语文导学案 主备:张广勇审核:吴正洪 包科人:严强 2011-11-10 《六国论》导学案班级: 小组: 姓名: 学号: 评价: 学习目标:1、疏通文字,理解文章思想内容;2、...
教学目标:1、掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象;能够正确翻译文章。2、了解史论中借古讽今的写法。3、学习本文论证严密的特点。4、认识苏洵关于六国灭...
学习目标 1、理解:弊、率、完、暴、速、再、数、礼、宜、故事、颠覆等词语的含义。2、学习本文运用设分论点,并举例论证论点的方法。3、背诵课文,领悟借古讽今、对比...
《岳阳楼记》复习学案复习目标:1、掌握本文出现的重点实虚词。背诵课文,能默写重点段落。2、把握全文思路,理解叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。理解警句的作用...
《爱莲说》复习学案一、文学常识1、《爱莲说》选自(),作者(),字(),号(),道州营道县(今湖南道县)人,人称濂溪先生,是()时著名的()。2、说,是古代的一种文体,也称杂说,这种文体一般讲可以...