第1单元 课时2 氯气的性质 教学设计一、学习目标1.掌握氯气的物理性质,学会氯气的嗅闻方法。 2.感悟氯原子结构与氯气化学性质的关系。3.掌握氯气的化学性质,提高实验...
《氯、溴、碘及其化合物》—《氯气的性质》教学设计【设计思想】新课程背景下的化学教学,强调在教学过程中把教学活动的重心从“教”转移到“学”上,把教师的授课形...
教学设计反思:(1)要勇于创新的使用教材,真正做到“用教材教”,而不是“教教材”。 例如在介绍氯气与水反应时,课本是利用把氯气通过干燥的有色布条和潮湿的有色布条进行...
氯气的教学设计氯气教学设计一、主题内涵新课标中要求:“要实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,学校应根据目标多元、方式多样、注重过程的原则,综合运用观...
《氯气》教学设计范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。...
氯气的化学性质【教材内容分析】氯是比较典型的非金属元素,氯及氯的化合物在日常生产和工业生产中应用十分广泛,对氯气性质,用法,制备的研究不仅是下一节进一步学习、...
《氯气的性质》教学设计一、教材与学情分析氯气的性质是本专题第一单元中的内容,是元素化合物知识的重要组成部分,在学生的化学学习中占有重要地位。通过学习典型的...
[教学目标]1、知识目标: 从氯原子结构特点认识氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。2、能力目标:培养学生观察、实验、归纳、表达和分析能力。3、德育目标:科学的...
第1篇:氯气教学设计《氯、溴、碘及其化合物》—《氯气的性质》教学设计【设计思想】新课程背景下的化学教学,强调在教学过程中把教学活动的重心从“教”转移到“学...
富集在海水中的元素——氯教学设计一、教学目标【知识与技能】 1.了解氯气的物理性质2.掌握氯气与金属、非金属的反应,能够写出反应的化学方程式 【过程与方法】通...