换主动权给学生——我评《拉萨的天空》教学片段师：先请同学们自由读第一自然段，可以读一遍，也可以多读几遍。要求读正确。学生自由朗读。师：同学们读的特别认真，愿意站...

《拉萨的天空》教学设计 一、设计理念教学的本质是对话。《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”为了体现这一全新的阅读理念，本教...

《拉萨的天空》第一课时教学目标：1、学会本课九个生字，理解生词的意思。了解拉萨，有感情地朗读课文。2、走进课文，走进拉萨，充分感受拉萨天空之蓝、之美以及布达拉宫的...

《拉萨的天空》第一课时一、激趣导入：听过这首歌吗？青藏高原，在我国西南部，号称“世界屋脊”， 在青藏高原，有一个古老而神秘的城市，他的名字叫拉萨（板书：拉萨）拉萨，是一座有...

《拉萨的天空》教学设计： 一．教材分析：《拉萨的天空》是苏教版国标本第五册第二单元的一篇写景美文。本文语言优美，饱含深情地向我们展现了拉萨天空的湛蓝、透亮；展现...

7、拉萨的天空 临城实验小学 薛冬梅一、教材分析这篇课文介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情，表现了作者对家乡的热爱之情。课文着重写了拉萨古城的民居、大昭寺...

《拉萨的天空》教学设计与反思一、复习导入 同学们，我们知道，拉萨的天空总是那么湛蓝、那么透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。一起去看看吧！《拉萨的天空》教学设计...

学 目 标 备注1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字，理解生字组成的词语。3.初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。教 学 过 程一、情境导入，揭示课题。1、...

《拉萨的天空》 教学设计【教材分析】这是一篇散文，文笔优美，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮，表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文共5个自然段，第一自然段写“日光城”拉萨...

《拉萨的天空》教学设计景玲仙【教学目标】 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会课文生字，理解由生字组成的词语。 3．品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的...