《马说》复习复习目标： 1.能熟练地背诵课文，用原句回答问题。2.会准确解释重点词语。3.会翻译重点句子。4.能根据课文分析解答问题。一、文学常识韩愈，字退之，唐代河...

高唐县实验中学八年级语文学案马说（第一课时）设计人：王玉华初审人：刘军华审核人：张光希学习目标 ：1、疏通文意，理解文章蕴涵的寓意。2、掌握常用文言实词、虚词的用法及...

栾川一高附中初二语文学科诱思探究导学提纲（2课） 《我的母亲》学案主编人：姚东旭审核人：初二语文备课组使用日期：2013、3、14学习目标：1．熟读全文，理解并掌握本课生字新词...

八下——第五单元——《马说》——223 《马说》学案设计班级：姓名：学习目标：1.通过学习本文，背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作，了解“说”的文体特点。2.熟练掌握...

主备：史军伟校审：张梅签审：刘成大使用时间：2012.9.12《马说》导学案学习目标：1.知识与能力目标：识记重点文言实词与虚词，感知文言议论文的主要特征，体会文章比喻手法的作...

马说学习目标：1、掌握并积累文中的重要文言词语。2、在理解课文的基础上疏通文意。3、背诵课文，理解文章的寓意。学习重点：1、文中重点词句的掌握。2、力争当堂成诵，...

《马说》学案设计《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，分享了《马说》学案，欢迎同学们参考!学习目标1.疏通文意，积累文言词语。2.理解文章的寓意，体会作者...

《马说》复习教案一课时 主备人：寇恒香 授课人：寇恒香复习目的：l、背诵课文，积累名句。2、理解课文内容，掌握重点词句的解释；3、理解文章的寓意，体会作者所处的社会现实...

八下《马说》韩愈一、文学常识：韩愈，字退之，唐代文学家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称韩柳。二、...

23.《马说》、《五柳先生传》23.《马说》学习资料学校：富城初中班级：八（3）班设计：刘复印份数：521、解释下列句中加点的词语故虽有名马（因此）骈死于槽枥之间（两马并驾） 一食...