7.背影回忆性叙事散文一.作家作品《背影》选自《朱自清散文全集》。朱自清，字佩弦，号秋实。散文家、诗人、学者、民主战士。作品收在《朱自清文集》里。代表作诗文...

编号：课型：精读课主备人：王经红时间：月日背影教学目标：知识与能力目标：通过自主探究掌握文学常识及字词，整体感知课文，理解关键语句的含义。 过程与方法目标：、训练用普通...

《背影》教案方案一 教学目标：学习本文选取动人情景，生动描写人物。以情感人的方法，练习恰当选材并通过描写外貌、行动、心理等描写人物。教学时数：３课时。教学步骤 第...

13.背影作者简介：朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，后改名自清，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人，散文家、诗人、学者、民主战士。写作背景：背影一文采用了纪...

《背影》教学设计教材分析：《背影》是人教版八年级语文第二单元第七课（作者：朱自清）第二单元是在第一单元（以战争为话题的单元）的基础上发出的呼唤：再也不能让人类之间的...

《背影》朱自清※尊敬的各位评委老师，你们好，我是语文组...号考生，今天我试讲的题目的是朱自清的《背影》，下面，开始我的试讲。 ●上课，同学们好，请坐。●同学们，我们都学...

《背影》教学设计壱、导入新课，激活情趣运用多媒体播放筷子兄弟的歌曲：《父亲》，学生谈感受。 师：听完这首歌曲，我想到两句话：从来只知母亲苦，今日方懂父亦难。（板书）一直...

课题 《背影》学习目标1、学习掌握人物描写的方法，特别是细节描写。2、学习通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的父子之间的浓浓亲情。3、通过本课的学习，激发学...

永安镇初级中学师生教学案年级：八年级科目：语文主备课：陈秋凤审批：课题：《背影》 课型：新课讲学时间：年月日第 周 学习目标：1、情感朗读，体味文章所表达的父子深情。2、学...

《背影》教学设计教师：杨小花 教学目标：1、多种方式朗读课文，整体感知文本的语言美、情感美和写法美。2、赏析文中四次描写背影的作用，学习文章的写作构思。3、赏析针...