Unit 1 Can you play the guitar?（一）单元教学内容话题： Can you play the guitar?功能：（1）谈论能力（2）辨别乐器 语言结构：1、句型：Can you dance? Yes, I can.No, I can’t...

班级：姓名：编号：七年级语文下册第二单元复习题一.基础知识1．给划线字注音，或根据拼音填字组词。狂澜（ ） 澎湃（ ） 踱步（ ） 炽痛（ ） gèn（ ）古 jùn（ ）俏 崎岖( ) 疏jùn（ ） jùn（ ）工 2．...

第一单元复习内容：1理清字词2识记相关的文学常识3背默相关篇目4重点语段练习复习过程：第一课时一文本梳理（一）给下列加点字注音噗噗咕哝两膝发绺惩罚马鬃诅咒丰润两颊...

第二单元教学设计 第一课时 永远的童年（单元导读课型）教学内容1.朗读“一主”教材单元单元导读，了解单元学习要求；熟练读背 《主题读写》本单元导读，明确单元主题。2....

第二单元教学设计一、单元内容分析：本单元的主题也是人生，侧重于理想和信念。要求学生能够结合自己的生活体验，谈出自己的生活感悟，想想人生的理想。同时，要注重在课堂...

第二单元教学设计（共14课时，其中教学11课时，综合性学习1课时，作业整理2课时） 教学本组课文，要注意引导学生通过朗读和默读，领会关键词句的含义和作用，理解文章所蕴含的道...

第二单元教材分析与教学设计 单元课时安排： (12课时) 《故乡》 2课时 《我的叔叔于勒》 2课时 《在烈日与暴雨下》 2课时 《多收了三五斗》 2课时 综合学习与探究 ...

第二单元教学设计识字2 教学目标：1、认识“懂”、“貌”等14个字，会写“洗、认”等6个生字。2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌，初步感受语言的韵律美。3、有尊重长辈...

七年级音乐下册第五单元小调集萃教学设计教材分析：本单元介绍《无锡景》、《沂蒙山小调》、《一根竹竿容易弯》、《小放牛》等四首适于初中生学习的小调曲目及其它...

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。7.一分钟学习目标：1、会认9个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时...