- 说课评课2020-02-27
今天我说课的内容是一、说教材 中班的《有趣的几何图形》。这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物...
- 说课评课2020-02-27
如何说课和评课“说课”是教师在备课的基础上，依据大纲和教材，结合有关的教学理论和师生实际，向其他教师说本单元本节课的教学思路和教学设计。“评课”是参加听课的...
- 说课、听课、评课2020-02-28
《说课、听课、评课》培训反思参加了2014年第五届中小学中层干部任职培训，我收获匪浅。下面就《说课、听课、评课》谈一点个人反思。一、学校工作以教学为中心，课堂...
- 说课听课评课2020-02-27
校本培训材料教师怎样说课、评课、听课时间：2017年4月28日 地点：会议室 主讲：龚超课题：《教师怎样说课、评课、听课》说课良好的说课能把理论与实践有机地结合起来，它...
- 中学语文评课说课2020-02-28
期 末 作 业课中计学语文评课说文章题目： 一堂优秀语文说课引发的思考学生姓名： 唐 阳 柳 学院班级： 文学院07级13班 学 号： 200702140418 联系方式： *** 指导老师： 曾 ...
- 如何说课评课2020-02-28
如何说课评课“说课”是教师在备课的基础上，依据课程标准和教材，结合有关的教学理论和师生实际，向其他教师说本单元本节课的教学思路和教学设计。“评课”是参加听课...
- 评课说课标准2020-02-28
附件1 教师上课说课评课要求一、上课要求参照沙坪坝区学本式卓越课堂评价标准二、说课要求（一）说课的内容1．说教材。即说明本课教学内容在教材中的地位与作用，说明本...
- 教案 说课 评课2020-02-28
加减法的估算说课稿《加减法的估算》是人教版二年级上册的教学内容，教材在100以内的加、减法笔算教学中安排了“加减法的估算”一小节，这是估算正式教学的开始。我...
- 如何说课、上课、听课和评课2020-02-25
一、说课：说课标、说教材、说学生、教法、训练、程序，六说构成整体内容和全过程课标是教学依据，即是出发点又是归结点。教法是根据教材特点和学生情况而选择，是达到目...
- 《新课程说课听课和评课》读后感2022-10-06
《新课程说课听课和评课》读后感细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是...