增强校本教研实效,稳步提高教学质量-----2009-2教学工作总结一、指导思想本学期,教导处以科学发展观统领全局,坚持“立足课堂教学、...
怎样开展校本教研活动才有实效?增强校本教研活动的实效性是校本教研工作永恒的主题。要想提高校本教研实效性首先要知道什么是校本教研,校本教研是校本教研和校本培...
立足校本,狠抓实效----我校对语文课堂有效、高效教学的探索实践宜昌市第十中学 张萍我校是宜昌市城区中学中生源最薄弱的学校,农民工及进城务工子弟几乎占了全校80%...
提高校本教研实效促进师生生命成长——2009学年第一学期英语学科研究计划常 州 觅 渡 桥 小 学一、指导思想以学校三年发展规划、学科发展规划为导向,实现教师与学...
校本教研强化校本教研,提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师,不重视教学研究的校长做不了合格的校长,不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既...
随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多,一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增,使得学校推进课改实验的步伐...
校本教研从学校组建一年来,我们就把校本教研放在重要的位置,把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段,不应付,不走过场,扎扎实实地开展,使其发挥了应有...
校本教研,提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识(一)校本办学是现代教育发展中的重要课题。许多发达地区、发达国家,都把“校本办学”作...
校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么,一个教师应该走一条什么样的道路才能最...
林川中学校本教研领导小组名单及分工组长:王占才(全盘负责,监督落实)副组长:吉发祥(指导校本教研的开展落实情况)组员:李满业(具体负责教学工作,监督校本教研在教学中的落实...
立足校本教研,注重培训实效,促进教师专业化成长邓绍志【摘要】校本研究是促进教师专业化成长、构建学习型学校的关键措施,我校围绕校本研究的激励机制、平台构建、方...