《识字7》教学设计教学目标：知识与能力：学会本课7个生字，两条绿线内的1个字只识不写。能正确、流利地朗读小诗。过程与方法：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要...

2016—2017学年第二学期 句容市河滨片小学一年级语文教案识字7 主备人：姚上丽 主备研讨人：唐万风 刘吉婷 兰冰倩 审核人：张婷 个案修改人： 个案修改审核人： 个案修改审...

识字7 教学目标： 1．学会本课9个生字，绿线内的3个字只识不写。认识一个偏旁：羊（羊字旁）。 2．初步了解会意字的特点培养学生主动识字的兴趣。 3．朗读儿歌，理解两首儿歌的意思...

遵循规律识字读文 ——《识字7》教学实录●激趣导入师：孩子们，老师给大家带来了一些动物朋友，请看大屏幕，认识它们吗？如果认识就请大声叫出它们的名字！生：斑马、大象、孔...

苏教版二年级（上册）语文《识字7》第一课时教学设计执教者 李蓉蓉【教材分析】 《识字7》是看图会意识字，由两部分组成，第一部分通过生动形象的图画揭示字的特点：“亭”...

《识字7》教案【教学目标】1.认识10个生字，重点读准“孔、雀、锦、鹰、丛、灵、嬉”的字音，用各种方法重点识记“雀、孔、丛、灵、鹰”的字形，重点理解“雀、牢、丛...

教学目标：1.认识“虚、骄”等9个生字，会写“冷、淡”两个字。2.正确流利的朗读课文。3.有积累对子的愿望。一、直接导入，板书课题这节课我们共同来学习识字7，伸出小手...

识字7教案识字7教案一、教学目的1. 认识“虚”“骄”等9个生字，会写“短”、“对”等6个字。2. 能正确、流利地朗读课文，了解意思相反或相对的词语。3.喜欢读对子，有...

《识字7》教案刘慧教学要求：1．学会本课6个生字，两条绿线内的1个字只识不写。2．能看图体会字义，初步了解象形字、会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力...

《识字七》教案龙井市安民小学：董平晶一、导入师：小朋友们，过了一个愉快的假期，我们又回到课堂上学习，你们高兴吗？今天我们来上一节识字课。（板书：识字7）师：今天的课堂上还...