《苏州园林》教学案教学目标:1、知识目标:学习用准确的语言说明事物的特征。2、能力目标:培养学生观察、概括事物特征的能力和准确表达的能力。3、情感目标:培养学生...
苏州园林》导学案(2011.11.18韩文庆)【学习目标】1.熟读课文,通过分析本文严谨的结构层次,掌握苏州园林的特点。 2.通过合作探究,揣摩语句,体会语言简洁生动的特点。3.激情...
《苏州园林》导学案教学目标:1.学习本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学些说明文2.了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方...
《苏州园林》教学案(第一课时)平舆六中陈向前学习目标:1、积累词语。2、概括内容要点,,理清说明顺序和结构模式,把握苏州园林的整体特点。(重点)3、学习课文抓住特征从不...
历山中学语文学科导学案七年级下册 编号;编号:第 号第 15课《苏州园林》学案 主备人:任霞 审核人:周玉红 【预习检测】1、读准字音,给加线的字注音。轩榭( )池沼( )邱( )壑( )...
綦江通惠中学八年级语文上册《苏州园林》教学案13、苏州园林教学目标:1、学习抓住事物特征,由总到分的说明顺 序。2、品味准确生动的说明语言。3、学习掌握作比较、...
七年级语文下册117.《苏州园林》学案(两课时)学习目标:1.了解苏州园林图画美的特点,领略我国江南宅第园林建筑的风貌。2.理解课文的总分结构及说明语言的多样性。3.运用...
学习目标 知识与能力目标:1、积累掌握“轩榭、嶙峋……”等词语;2、了解我国园林建筑艺术,领会欣赏中国园林的方法;过程与方法目标:3、朗读课文,整体感知课文,把握苏州园...
编写:禤德育审核:七年级语文备课组学习重点:1、了解文章抓住特征说明事物的方法。2、理解文章先总说后分说的结构和先整体后局部的说明顺序。3、运用多种说明方法说...
第一课时●教学目标理清课文体裁和行文思路把握苏州园林的整体特点明确说明顺序一导入出示问题1本文的体裁是什么?2作者是按照怎样的思路来向读者介绍苏州园林的?3...