- 自我提升总结吴长萍2020-02-27
音乐教师自我提升总结作为小学音乐教师，提高自身的学科素养，以适应素质教育的需要，已成为广大小学音乐教师一项迫切的任务，在提升自己的学科素养我做到了以下几点：一、...
- 班主任工作的几点体会(吴萍萍)2020-02-26
班主任工作的几点体会徐闻县锦和中学吴萍萍我从事班主任工作多年，对学生的性格特点有所了解，要想做好班主任工作，必须在工作中讲究方法、艺术和技巧。下面就班主任工...
- 吴邵萍事迹2020-02-28
吴邵萍老师事迹吴邵萍，女，1965年生，江苏省南京市人，大学文化程度，南京市北京东路小学附属幼儿园园长，中学高级教师，1983年7月毕业分配到南京市北京东路小学附属幼儿园开...
- 吴邵萍事迹材料2020-02-26
新教字„2011‟12号关于在全市开展“学习吴邵萍老师”征文活动的通知各中小学、职教中心、特教中心、进修校、机关园；为深入开展“强化五风教育、创建五型校园”主...
- 吴邵萍学习心得2020-02-28
点滴成爱——学习吴邵萍老师的事迹姚王镇中心幼儿园 陈倩今天，我们全体老师一起学习了吴邵萍老师的先进事迹，深有感想。吴邵萍老师是教育战线上的突出代表，是教师们...
- 吴萍童谣六首2020-02-28
中国梦童谣应征稿：吴萍童谣六首（一）拍手童谣你拍一我拍一，文明礼貌我第一 你拍二我拍二，红心向党好少儿 你拍三我拍三，复兴中华任在肩 你拍四我拍四，弘扬美德真懂事 你拍...
- 吴菊萍事迹2020-02-27
最美妈妈吴菊萍7月，在杭州，在滨江，她创造了一个爱的奇迹——在邻居家两岁的女孩妞妞即将从10楼坠落的瞬间，她甩掉脚上的高跟鞋，跑到楼下，伸出双臂，稳稳站立。啪！孩子幸运...
- 吴萍的教学研究2020-02-28
以绘本为载体, 绘本教学“跟进式研讨”活动案例海德幼儿园 吴萍绘本具有贴近孩子生活，具有艺术性、文学性，文字与绘画和谐共处等必备的特点，它符合孩子的年龄特征，对...
- 读后感(吴邵萍)2020-02-29
用爱点燃生命，用情体现价值 ——读吴邵萍事迹有感前些日子，学校组织学习了吴邵萍老师的先进事迹，我被她对孩子真诚无私的爱、对工作高度负责的品质，对学习刻苦钻研的...
- 吴杏萍读后感2020-02-28
“双基”和“探究”，孰重？孰轻？——读“寻找中间地带”有感中国的数学教学，近几年来，对数学教学是应注重双基还是应注重探究，一直争论不休，两种不同的观点始终在数学教学...