校本教研工作的初探目前我国中小学校使用的教材，多以国家发行的教材为主。国家统一发行的教材，虽说具有一定的普适性，但它也存在着很多的不足，比如在一些偏远的地区，教...

浅谈如何搞好校本教研工作摘要：中小学开展的校本教研是“以校为本的教学研究”的简称，它是以学校为基地，以校内教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为教研主体，以教...

今天，我们的数学课堂怎样进行教学评价文题：小学数学课堂教学评价的研究摘要：小学数学课堂课堂教学评价的研究，目的是让学生真正成为学习的主人。我们通过运用自主学习...

在理论中汲取 在 实 践 中 磨 合 创农村校本教研之路—南庄小学校本教研材料一、提高思想认识，增强校本教研的内驱力。众所周知校本教研在我国是指“各校从自身发...

校本教研经验总结（二）三道岗镇第一中学崔世全为了总结，提升教学经验，现将我校在校本教研上一点经验介绍给诸位同仁，希望我们大家相互学习，共同提高。一、加强教育学、心...

促进教师专业化发展 ----校本教研经验工作总结随着新课程改革的不断深入，教育中的新问题、新概念、新理念层出不穷，它要求广大教师不断转变观念、更新知识，提高专业...

中学校本教研论文资料我们先从关于有效性的一个隐喻谈起：企业之间的竞争就好比是比赛穿越一块玉米地，那么，穿越玉米地要比什么呢？第一个要比谁穿越得快；第二个要比在穿...

初中语文教研组校本教研经验材料总结我校是一所农村初级中学，现有6名语文教师，都是中青年教师，虽然我校是一所农村初中，但我们语文组全体成员能够立足本校实际，在校本...

初中语文教研组校本教研经验材料总结我校地处五大连池，悠悠的驷步河水，孕育了一批无私奉献语文教研的弄潮儿。语文教研组现有9名语文教师，重庆市级骨干老师1名，中级职...

校本教研强化校本教研，提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师，不重视教学研究的校长做不了合格的校长，不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既...