浅谈小学低年级作文教学城西完小 袁艳芬新的《语文课程标准》在课程目标部分对低年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;....
浅谈小学低年级作文教学著名教授钱理群说:“语文课应是一种精神漫游,应该是好玩的,有趣的。现在的语文却变得很可怕,不怕作文的学生太少了。”可见说起作文,学生就有“...
小学低年级作文教学之我见内容摘要:低年级是学生作文教学的启蒙阶段,如果没有对低年级学生写作进行正确引导,务必使学生走许多弯路,甚至影响他们对语文学习的兴趣。本...
浅谈小学低年级作文教学《语文课程标准》对低年级作文的要求是:“乐于运用阅读和生活中学到的词语,写自己想说的话,写想象中的事,写出自己对周围事物的认识和感想,根据...
掌握识字方法,培养识字能力《语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点。识字教学要注重教给识字方法,力求识用结合。”它有利于发展学...
小学低年级识字教学摘要:《语文课程标准》明确规定:小学阶段学生的识字量为3000字,其中要会写2500个汉字。而低年级要求学生认识1600~1800个汉字,其中会写800~1000个汉...
小学低年级教学论文集(精选20篇)由网友“NCT队长千颂伊”投稿提供,下面是小编整理过的小学低年级教学论文集,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。篇1:小学数学教学论文...
一、问题提示法 例如:《我的妈妈》(1)她是谁?(2)她长得怎样?(3)她干什么工作?(4)她最关心谁?(5)你喜欢她吗? 《课间十分钟》(1)这是什么时间?(2)在什么地方?(3)有些什么人?(4)他们在干什么?(5)他...
小学低年级作文:春天的愿望我们大家都知道,春天是个多彩的季节。小草儿换上了新的绿衣服,它们排着整齐的队伍,正在做早操呢!小花戴上红色的新帽子,它们弯了弯腰,正向春姑...
小学低年级作文起步教学论文[内容摘要]低年级学生求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,但表达起来缺乏条理性和连贯性。根据低年级学生的特点,提倡作文教学低起点,早起...