护理专业药理学教学模式改革探讨郑书国*,王宏婷,杨解人(皖南医学院药理教研室,安徽 芜湖 241002)【摘要】护理药理学是护理专业主要基...
南京邮电大学教学建设与改革成果奖励办法为了贯彻落实教育部财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)和教育部《关于进一步...
药理学教学总结------李达药理学是医学教育中一门重要的必修课,其内容具有系统性不强、知识点零碎、复杂抽象、理论性强、涉及学科面广等特点;再加上开设这门课程...
信息技术与药理学教学整合的探索白建平于肯明张慧芝闫艳燕(大同大学医学院药理学教研室,大同 037009)摘要:信息技术与课程整合已经是教育信息化发展的大势所趋。运用...
总结是对过往经验的重要回顾和总结。怎样提高自己的情商,与人更好相处?写总结时,我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会,尽量避免主观臆断。课程建设与教学模式改...
绪论:药动学、药效学药效:1、不良反应:副作用毒性反应后遗效应量效关系、量反应、质反应效能、效价强度治疗指数安全范围激动药拮抗药:竞争性拮抗:使得效能不变而药效...
达峰时间:Tmax,药物达到峰浓度的时间。药效学:药物对机体的效应、作用——药物效应动力学。生物利用度:A/D,进入血液循环量与药物摄入量之比,进入体内的数量与速度。 后...
书评《药理学》(第五版),主编:李端,北京,人民卫生出版社出版,2004年4月第5版。索书号:R96-43/L31/5E。《药理学》第五版是全国高等医药院校药学专业必修课的一本规划教材...
第一章 绪 论掌握:掌握药物及药理学、药动学、药效学的概念。 熟悉:药理学的性质与任务、新药的开发与研究。 了解:药物与药理学的发展史。 药物:是预防、诊断、治疗...
业技术工作总结自任职以来,不断加强自身医德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精。刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。...
《药理学》教学目标和教学大纲一、教学目标药理学(Pharmacology)是研究药物与机体相互作用的规律及机制的学科。主要内容包括药物效应动力学(药效学)和药物代谢动...