- 三上 《习作五》2020-02-27
苏教版教材三年级上册习作五：设计动物名片【教学目标】1．选取一种自己喜欢的动物，学会用第一人称向大家介绍这种动物。2．着重介绍动物的外形、生活习性和有关趣闻，学会...
- 三上习作教案2020-02-28
习作1 写写我们的生活教学目标:1、读懂例文《好阿姨》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来。2、读懂例文《假如我有一支神笔》，结合作文提示，让学...
- 一年级语文习作要求2020-02-28
一年级语文习作要求上册第一单元有趣的游戏——‚学写疑问句‛写话专题【写话要点】小朋友，你做过哪些游戏？你觉得哪些游戏最有趣？先互相说说这些游戏怎么有趣，对你不...
- 三上习作教案582020-02-27
习作五 动物名片设计大赛设计理念：九年制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”因此，如果能引导、启发学生自...
- 三上习作7 教案2020-02-27
《习作7：摆玩具，编故事》教学设计教学目标：1．读懂例文《找“饿”》，了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。 2．指导学生动手摆放自己喜欢的玩具，发挥想象力，编一个有意...
- 三上习作8教案2020-02-27
一、习作内容：（第五册习作八） 请读读下面的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。不识庐山真面貌，只缘身在此山中。 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无...
- 三上习作教案讲解2020-02-29
习作一教学目标：消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心。激发学生习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。 ...
- 苏教版小学语文三上习作五教案设计2020-02-27
习作5：设计动物名片执教：任庄小学刘保增教材内容：本次习作选自小学语文苏教版三年级上册习作5。习作内容采用一种新颖的形式——设计动物名片，一方面激发学生兴趣，另一...
- 苏教版语文三上《习作5》教学设计2020-02-27
三年级上册《习作5》教学设计教学目标：1.激发学生写作兴趣，读懂例文《我的铅笔刨刀》，通过讨论知道这篇例文好在哪里，初步体会抓住事物的特点来写是状物文章写作的要...
- 习作要求2020-02-27
习作要求• 写“大自然的启示”综合性学习中的发现。 • 又可写活动经过或心得。 大自然的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，要我们懂得怎样的生活；要我们明白生...