7、最后一课（第一课时）学习目标：1、理清小说的情节结构2、初步理解人物的思想感情自学过程及指导：一、导入新课，揭示目标老师：同学们，这节课我们一起学习法国作家都德的...

7.最后一课第二课时教案学习目标1、跳读课文，分析人物形象2、品析关键语句，感受思想情感。 教学过程：一、导入：概括故事情节导入二、目标一：跳读课文，分析人物形象自学...

最后一课两个课时教案两个课时《最后一课》是经典的课文，下面就是小编为您收集整理的最后一课教案两个课时的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给...

《最后一课》导学案学习目标1听读课文，能够复述课文。2 默读课文，说出小说情节发展的四个阶段，理清文章的层次。 教学重点：培养热爱祖国的思想感情。 教学难点 ：说出小...

7 最后一课教案设计（一等奖） 2015-10-17 16:5519566次1教学目标1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民...

修改人：王珊 20101110242最后一课教案都德一、作者简介：阿尔封斯·都德（1840～1897）是法国19世纪著名的现实主义小说家。1840年5月12日，都德生在法国南部普鲁旺斯省的尼...

《最后一课》教案教学目标：1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感。3、懂...

最后一课平海中学一、学生分析作为这一群20世纪90年代出生的孩子，他们没有经历过战争，被侵占的痛苦岁月，更没有太多的关注过别国的历史，怎样从内心呼唤起他们的爱国...

《最后一课》教学案汶阳镇初级中学 康慧文课题：《最后一课》 课时：一课时学法：合作探究法阅读法 学习目标：一、赏析精彩语段，学习文章通过人物的语言、表情、动作和心...

《最后一课》教材分析：《最后一课》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课文，本文是法国作家都德写的一篇短篇小说。这篇小说选材巧妙，以大见小，选取一所普通小学最后...