平面解析几何 第一讲 直线方程 知识归纳：一、直线的倾斜角与斜率1、确定直线的几何要素是：直线上两不同的点或直线上一点和直线的方向两个相对独立的条件注意：表示直...

11．1 （２）直线方程（点法向式）一、教学目标在理解直线方程的意义，掌握直线的点方向式方程的基础上，进一步探究点法向式方程；学会分类讨论、数形结合等数学思想，形成探究能力。...

11．1（1） 直线方程（点方向式）一、教学目标理解直线方程的意义，掌握直线的点方向式方程；加强分类讨论、数形结合等数学思想和探究能力的培养；体验探究新事物的过程，树立学好...

《直线的方程》教案一、教学目标知识与技能：理解直线方程的点斜式的特点和使用范围过程与方法：在知道直线上一点和直线斜率的基础上，通过师生探讨得出点斜式方程 情...

11．1 （２）直线方程（点法向式）一、教学内容分析本节的重点是直线的点法向式方程以及一般式方程的推导及应用.在上一堂课的基础上，通过向量垂直的充要条件（对应坐标的关系式）...

11．1 （１）直线方程（点方向式）一、教学内容分析本节的重点是直线的方程的概念、直线的点方向式方程．用向量方法推导直线方程是二期课改的亮点之一，体现了从几何角度出发，除两...

直线方程知识框架图直线的倾斜角与斜率点斜式斜截式直线的方程两点式直线方程的综合运用截距式一般式两直线相交的判定及求相交两直线所成的角及求法两直线垂直的...

直线方程练习题一、选择题：1、直线3x+ y+5=0的倾斜角为（ ）A．120° B．150° C．30° D．60°2.下列各点中，不在直线2x-y+3=0上的点是 ( )A.(-1,1） B.(-2,-1) ...

亿库教育网http://www.daodoc.com直线的方程(二)·教案示例目的要求1．掌握直线方程的两点式和截距式，并能运用这两种形式求出直线的方程． 2．培养学生的数形结合的数学...

直线的两点式方程教案一、教学目标1、知识与技能（1）握直线方程的两点的形式特点及适用范围； （2）了解直线方程截距式的形式特点及适用范围。2、过程与方法让学生在应用...