智取生辰纲 导学案设计(人教版九年级上册)
自主学习，思考问题
1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是_________写的《》。它描写了北宋徽宗时，以_________为首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“_________”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“_______________________”。
3、梁山好汉的绰号知道吗？（连线）
智多星阮小二
入云龙公孙胜
立地太岁吴用
短命二郎阮小五
活阎罗杨志
白日鼠阮小七
赤发鬼白胜
青面兽刘唐 上课之前完成基础知识作业并牢牢记住，为课堂展示做准备。
自主+合作+展示学习 探究一：把握矛盾冲突
本文的主要矛盾是什么？次要矛盾是什么？
探究二：我来说“智”
1.晁盖、吴用等人劫取生辰纲，其“智”主要体现在哪些方面?
2、杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在他身上确实无“智”可言呢?
３．既然杨志并非无智，那么试分析他失败的关键症结在哪里?
４.小说中以“智”对“智”,这样安排情节有怎样的表达效果?
小组相互帮助大胆大方大声1分，准确流利2分；
达标测试 达标反馈
1、《智取生辰纲》节选自________，该书与________、________、
________并称为我国“四大古典白话小说”。作者是________朝小说家
________（姓名）。
2、人物故事连一连
武松风雪山神庙
林冲大闹野猪林
杨志景阳岗打虎
吴用汴京城卖刀
鲁智深智取生辰纲
☆我的收获（反思静悟、体验成功）
滕明科
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