日本风土人情_日本
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班级：软件1104 姓名：张
升 老师：佟 占 新
“日本风土人情”之感想
眨眼间，一学期的选修课就落下帷幕了。首先，在此，对老师说一句抱歉。选修上第一节课，当时老师就说了，本学期要点三次到。很不幸的是三次我都没点到。对此再次向老师表示抱歉，但其实每次我都有去上课了，由于每次我都有提前早退，所以导致这样的结果，因此以后能改进自己的耐性。
这个学期的选修课，虽然有几次缺席了，但是真心从老师那里学到了不少的知识，让我更细致和更深入的了解了日本这个国家,并不是停留在过去的那个初印象的日本了。
刚上课之初，正值有关钓鱼岛事件的火热时期，全国各地掀起保钓游行，随着大型的游行和集会的进行，而后相继出现了骚乱，可以用愈发“泛滥”来形容，因此过后也给我们带来种种反思。所以第一节课上，老师就有说到，我们应该控制总觉得情绪，理性的对待此事。首先，第一节课老师给我们介绍了日本的地理位置以及大概的人文环境。
日本位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个由东北向西南延伸的弧形岛国。日本是一个群岛国家，主要由北海道、本州、四国、九州四个大岛和约6000个小岛组成，故有“千岛之国”之称。日本陆地面积约３７．７８万平方公里。日本地处温带，气候温和、四季分明。樱花是日本的国花，每到春季，青山绿水间樱花烂漫，蔚为壮观。此外，老师还特别向我们提出日本是个火山众多的国家而且地震频繁，又称为“火山之国”，其中著名的活火山富士山海拔３７７６米，是日本最高的山，也是日本的象征。
介绍完了日本大体的基本概况，老师紧接着又向我们介绍了日本的语言和文字以及日语的五十音图，表的纵向称为“段”，每段十个假名，共有五段。横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。背诵五十音图是学习日语的基础。所以老师把日语五十音图当做我们最后的期末考试的内容。
一提到日本，第一印象是一个经济发达和拥有高科技强国，以及现代化高速发展的国家，诚然，现在我国的经济生产总值已经超越了日本成为世界第二大经济实体，但是人均GDP离日本还相距甚远。后来老师又详细的日本经济支柱产业，其中包括汽车工业和高科技电子产业。日本拥有像丰田，本田，日产，以及三菱
等等这样的大品牌，在世界都是汽车巨头。而在高科技电子产业方面的巨头更是数不胜数，也许我们好多同学手中用的日本的索尼手机，或是家里有日产的电器，在我们生活可谓是随处可见。
除汽车和高科技电子产业外，老师还特别向我们讲解了日本的动漫产业，众所周知，日本的动漫遍及全球，我们的童年都是陪伴着日本的动漫而逐渐长大，当然不仅仅是在少儿时期，就算是到现在，我都依然在看着《火影忍者》、《海贼王》等等这样的动漫，当然动漫产业不仅仅是动画片。从老师那里我了解到日本有关动漫系列的书是最为流行的，而且在各个阶段的人群都是如此，老师还告诉我们，日本的漫画是书十分畅销，就算是已经成年了、已经工作的人同样也很爱看漫画，因此，动漫的繁荣发展带动了相关产业的快速增长。
同时，老师还每次上选修课的时候穿插着会给我们一部日本的电视剧，特别是在第三节课的时候，忽然忘了这部电视剧的名字了，但其中的剧情我还是记得的，这部电视完全的体现了日本快节奏的现代生活，主角是一个普通的日本奋斗的女青年，这部电视在我看来，不仅仅展现了日本的快节奏的生活，与此同时还体现了日本多元化的生活方式，白天作为一名普通的银行职员，晚上依然在夜市拼搏，从片子中我可以看出日本是一个十分讲究礼仪的国度。
也许大家都知道日本整体环境和人文素质可能要比我们好，但我认为日本处理垃圾和垃圾分类是最值得我们学习的，记得有一次老师给我们放了个视频，是由央视新闻栏目深入日本普通家庭观察他们的垃圾分类以及处理方式，看完视频我深有体会，感觉我们还相差好多，因为在我们平时生活中并没有垃圾分类这样子的想法或是淡化。
从老师放的好多视频中我们可以看出日本是一个十分注重礼仪和等级观念的国家，日本的等级观念与文化对此我也是比较感兴趣的。众所周知，日本人的等级观念根深蒂固，有着浓厚的等级意识，可是并没有妨碍日本成为一个有效的民主国家，“惧上”、“欺下”虽然是日本人的特点，可是没有人和自己的集团作对，更没有人和自己的上级作对，但是他们却敢反驳政府，敢怒骂总理大臣。日本人强烈的等级意识并不是只在上下级之间有所表现，在日本人的其他方面也同样能够发现。对于资历欠缺的年轻人，日本人是很少会委以重任，因为他们不但质疑年轻人的经验和能力，同时还要顾及等级观念的存在。如果年轻人想要成为经理，就必须按照等级秩序一步一步的努力，在日本基本没有一步登天的美事。日本的每一种职业都是按照年资定级定薪的，年资不同的人自然就会分成不同的等级，日本人的升职也是要排资论辈的，并不是全按照个人的能力。
在日本的等级观念中，也有性别之分。虽说就算是发展的现在，日本的女性依然处于比男性低一级的地位。女性在公司的待遇和提升的机会也比男性少很多。很多日本人觉得，女性就是为男性服务的，女性的最大责任就是在家中相夫教子。日本著名的演员山口百惠在结婚之后，宣布会结束其演义生涯，专心在家相夫教子，就是日本女性心态的典型代表。
有一次老师放映了一部介绍日本的世界文化遗址的影片，其中了解到了白川乡合掌村落和古都奈良东大寺这两处世界文化遗址。看完视频对此我也产生了浓厚的兴趣，就特意上网查了相关的资料。白川乡和五个山的合掌造村落是日本飞弹地区白川乡及五个山地区的合掌造聚落的总称。于1995年12月9日被联合国教科文组织登录为世界文化遗产。因为冬天的景色就像在童话故事中情境一般，被喻为“冬日的童话村”。以其美丽的自然风光以及原生态的、罕见的传统庶民建筑而闻名世界。而东大寺则是另一番景象，与白川乡合掌村落截然不同，它展现的日本的人文风光，东大寺是日本华严宗大本山，又称大华严寺、金光明四天王护国寺等。东大寺位于平城京(今奈良)东，是南都七大寺之一，距今约有一千二百余年的历史。东大寺，1998年作为古奈良的历史遗迹的组成部分被列为世界文化遗产。
说完日本的风光和人文，老师最后几节课向我们大体介绍了日本的教育，还有日本的大学，日本大学是十分注重科学研究以及课题学术的研讨，注重个人的自主钻研，听老师说在日本的大学不认真的话很难毕业的，因为老师也有过这样的经历，是有十分的严格的机制。老师对我们简单介绍了些日本知名的大学，像东京大学，京都大学，东北大学，九州大学，还有早稻田大学等等。
在此，十分感谢老师每天晚上为我们上选修课，说实话，挺辛苦的。两个多月来，我也确实学到了不少东西，至少以后再聊及日本的时候会有更多更深的了解。
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