1. 《让我们荡起双桨》复习资料(1课时)_1让我们荡起双桨2课时
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1． 《让我们荡起双桨》复习资料
一、拼音长廊。读拼音，写词语。
1．小朋友yú kuài（）地在bái tǎ（）zhōu（）围玩耍。
2．同学们pái（）着整齐的队伍，去观赏古城qiáng（）的风采。
二、对号入座。在括号内填上合适的词语。
悄悄 轻轻 凉快 凉爽
1．秋姑娘已经（）地来到了人间，一阵（）的风吹来，让人感到十分（），湖面上的船儿（）地飘荡。
2．春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳（）在河面上，清澈的河水映出我们的（）,我们玩得多开心啊！
三、锦上添花。在括号内填上合适的词语，搭配起来。
例如：（凉爽）的风
（）的白塔（）的生活（）的伙伴
例如：（悄悄）地听
（）地飘荡（）地欢乐（）地歌唱
例如：（环绕）红墙
（）双桨（）波浪（）太阳
四、句子乐园。按要求完成句子练习。
1．把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
小船儿推开波浪。
（1）
（2）
2．《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，也是一首优美的诗，读着读着……
我仿佛看到了 ；我仿佛听到了 ；我仿佛想到了。
五、课文传真。根据课文内容填空，并回答问题。
1．让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着，四周环绕着
。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了。
读一读，想一想，你的脑中出现了这样一幅画面： 的小船，的大海，白色的，葱绿的，红色的，蓝蓝的，多美呀！
2．文中“红领巾”是指。
六、日积月累。
1．写六个成语，反映出我们今天的幸福生活。、、、、、2．读一读，记一记。
一年之计在于春，一日之计在于晨。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一、拼音长廊。读拼音，写词语。
1．小朋友yú
kuài（）地在bái tǎ（）zhōu（）围玩耍。
2．同学们pái（）着整齐的队伍，去观赏古城qiáng（）的风采。
二、对号入座。在括号内填上合适的词语。
悄悄
轻轻
凉快
凉爽
1．秋姑娘已经（）地来到了人间，一阵（）的风吹来，让人感到十分（），湖面上的船儿（）地飘荡。
2．春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳（）在河面上，清澈的河水映出我们的（）,我们玩得多开心啊！
三、锦上添花。在括号内填上合适的词语，搭配起来。
例如：（凉爽）的风
（）的白塔
（）的生活
（例如：（悄悄）地听
（）地飘荡
（）地欢乐
（例如：（环绕）红墙
（）双桨
（）波浪
（四、句子乐园。按要求完成句子练习。
1．把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
小船儿推开波浪。
（1））的伙伴）地歌唱）太阳
（2）
2．《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，也是一首优美的诗，读着读着„„
我仿佛看到了
；我仿佛听到了 仿佛想到了。
五、课文传真。根据课文内容填空，并回答问题。
1．让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着
。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了
读一读，想一想，你的脑中出现了这样一幅画面：
海，白色的，葱绿的，红色的多美呀！
2．文中“红领巾”是指。
六、日积月累。
1．写六个成语，反映出我们今天的幸福生活。，四周环绕着
。的小船，蓝蓝的，；我的大、、、、、2．读一读，记一记。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
上头。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立
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