优秀班主任评选条件_优秀班主任的评选条件
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优秀班主任评选条件
1、热爱班主任工作，有较强的组织管理能力，热爱学生，为人师表。
2、注重培养，使用学生干部，关心团队建设；
3、团结本班科任教师，有效地指导学生学习，班级学习成绩处于年级前列；
4、关心学校建设，认真及时地完成学校布置的各项工作；
5、关心班团活动，组织指导学生参加学校各项文体活动并取得优异成绩；
6、有下列情况之一者不得评为优秀：
①体罚、变相体罚学生者；
②违规收费者；
③因主观原因，工作方法不当造成班级重大违纪者；
④有重大违纪现象者。
一、评选条件
l、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生。从事班主任工作三年以上。
2、努力学习，勤于实践，注重调研，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法。具有创新精神,工作富于开创性。
3、注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。
4、所带班级凝聚力强，班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出，受到过表彰奖励。
5、善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，共同推进素质教育。
6、经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女。
7、规范使用《昌平区中（小）学班主任工作手册》。在近两年的班主任工作评定中，被评为校级“优秀”等级。
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