马街中学党支部关于3_马街中学
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马街中学党支部关于“作风集中整顿 和建设活动”自查剖析情况汇报
马街镇干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室：
按照镇党委关于《马街镇开展以“转变作风抓落实
服务群众聚民心
创先争优促发展”为主题的干部作风集中整顿和建设活动实施方案》的要求和部署，我支部积极投入到作风集中整顿和建设活动当中，始终坚持边学习边查摆边改进，在学习中解放思想，查找存在突出问题，在提高思想认识中强化理论修养，探究存在问题的根源，在剖析整改中解决实际问题，促进思想解放，推动工作顺利开展。参加活动进入第二阶段以后，紧紧围绕为什么要进行集中整顿？如何才能有实效性？我支部的优势和差距在哪里？特别是自身存在的突出问题有哪些？针对思想实际和工作实际，认真查找了我支部在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从主观方面找原因，从思想深处挖根源，对症下药，制定措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我提高、自我完善和自我超越的目的。现结合问题剖析，现将情况汇报如下：
一、自查剖析形式
1、学校党支部召开明主生活会，对学校党支部和个人存在的问题进行自查剖析，并向全校教职工发放明主评议表，就学校党支部存在的问题进行明主评议。
2、要求年级组、教研组就思想、工作纪律、业务知识、学生管理等问题进行自检自查和互帮互评，并将活动情况和活动内容上报办公室。
3、设立意见箱，让教职工、学生、学生家长及社会阶层给学校提意见。
二、存在的主要问题
（一）、支部存在的问题：
1、理论学习不够，没有抽出精髓，与工作实际联系不够；
2、有时工作情绪不够高，良好精神状态没能长久的保持；
3、工作的精细化管理水平有待提高，业务能力有待加强。
（二）、教师队伍存在的问题及表现:
1、理论学习不够、学习不足、不能理论联系实际、学以致用。
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、对工作的热情度不够
在日复一日地重复工作中，思想上有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性不高，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
4、为学生服务的观念弱化
部分教师不能想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，对他们管教不严格，放任自流。
（三）、教育教学和安全工作存在的问题
1、对学生上学和回家途中的交通安全教育和查处力度不够，存在安全隐患。
2、七年级学生基础薄，纪律差，对此缺乏有针对性的教育教学措施。
3、对教研工作不热心，态度积极。
4、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。
5、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
6、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
7、不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。
8、对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施相对较少。
二、整改措施
1、需要加强学习，提高能力。把学习作为工作、生活的重要组成部分，养成坐下来读书、静下来思考的良好习惯，不断提高履行职责的能力。要向书本学习，加强政治理论学习，掌握思想武装的“利器”，明辨是非，坚定信念。加强专业知识学习，练就过硬的“看家本领”，知晓政策，精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习，力争做到“万事通”，开阔视野，提升境界。要向领导学和同事学，用心领悟领导的工作思路、工作意图、工作方法。要向群众学，群众才是历史的创造者，认真总结和提炼人民群众的实践创造，以指导新的实践。要向实践学，不断着眼于新的思考和新的实践，研究新情况，破解新矛盾，解决新问题，把工作实践推向一个又一个高度。
2、需要真抓实干，敢为人先。想问题、办事情，一定要“真”、“敢”字当头，凡事都要真心实意，真情奉献，真抓实干。只要自己在“真”字上下足了功夫，体现出“真”的本源，所从事的工作一定能够取得新的成效。事无定法，谋事在人，做任何事情和工作，如果离开一个“敢”字，往往会措失良机。因此，干工作、想问题，必须“敢”字当头，想别人之未想，言别人之未言，举别人之未兴，这样才能走在时代的前列，走在别人的前面。真想干事必敢干事，必能干成事，这是事业和工作关系之间的辩证统一，理解掌握了这一点，个人的工作一定能更上一层楼。真爱同志必敢批评，必能更加团结，这是人与人关系之间的辩证统一，理解掌握了这一点，同事间、师生间团结融洽的气氛将更加和谐，所以，在未来的生活过程中，我们要不断增强使命感、责任感和紧迫感，以只争朝夕的精神状态面对工作，以以身作则的工作作风面对同事，在平凡的岗位上认真履行职责。
对下一步工作，我支部会在镇党委的领导下，通过学习讨论，切实整改解决好自身存在的问题，统一思想，进一步提高认识，振奋精神，凝聚力量，力争牢固树立与现代化教育相适应的新思想、新观念，以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新思路解决新问题，使发展的眼界更开阔。牢固树立发展是第一要务的思想，面对重要战略机遇期，强化机遇意识、发展意识，增强忧患意识、竞争意识，使发展的责任更强烈。牢固树立创新意识、创新理念，积极探索，勇于开拓，谋大事业，求大发展，使发展的思路更清晰，求真务实，开拓进取，立足实际，干事创业，尊重规律，大胆创新。为马街教育的又好又快发展打下坚实的基础。
三、整改效果
1、通过整改、学习，思想得到转变，素质得以提高。通过加强业务学习，吸取先进的教学经验，方法，树立先进的教学思想和教学理念，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识，全面，真实地落实素质教育。
2、提高课堂授课效率，保证了教学质量的大幅提高。通过认真备课，特别是教研组之间的集体备课和研讨积极参与，采取灵活多样的教学方式，促进学生进行自我学习，自我探究和学生的团结合作能力，课堂上，做到精讲精练，给学生充足的时间进行练习，大胆放手给学生，发挥学生的学习自主性，同时，加强课堂调控能力，避免教学形式单一，努力调动学生学习的积极性和学习乐趣，另外，课堂上加强对学生的学习习惯和学习能力培养，教学中，努力做到照顾全体学生，不让学生放任自流，做到分层施教，加强对多媒体的灵活运用和课件的制作。
3、平时能更多的关心学生，能做好每位学生的思想工作，促进学生健康的成长，经常了解学生的思想动态，做好各个阶段学生的思想工作，而且，针对思想工作，采取灵活多样的方式，让学生真正认识到素质教育、理解素质教育，以促进自己的全面发展。
4、工作热情有了很大的提高，业务能力得以加强。在工作中提高了自己的服务意识和服务本领，在班级管理工作中加强了精细化管理。
总之，今后，我支部将改变以往不良习气，规范自己的工作、学习和生活行为，加强学习，提高自己的综合素质，以适应素质教育的发展，同时，严格要求教师和学生，从各个方面促进教师和学生的全面发展。
马街中学党支部 2011年11月27日
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